病句所谓“病句”，是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。理论知识回顾（九年级下册课本）1、P28《句子结构要完整》2、P63《表达要合事理》3、P145《句子成分搭配要得当》4、P159《使用句式要单一》██辨析病句辨析病句选择题选择题语序颠倒语序颠倒语序颠倒语序颠倒搭配不当搭配不当搭配不当搭配不当句式杂糅句式杂糅不合逻辑不合逻辑不合逻辑不合逻辑词语误用词语误用词语误用词语误用六大类型病句六大类型病句██修改病句修改病句主观题主观题成分残缺成分残缺成分残缺成分残缺病句类型口诀语病语病，仔细诊断。成分残缺，搭配弄错。词语误用，语序混乱。不合事理，前后矛盾。句式杂糅，表意不明。词义交叉，重复罗嗦。辨明病因，准确修改。如何辨析病句（1）感读——凭语感，凡是读起来别扭，听起来含混的，就可能有语病。（2）梳理——由主干到枝叶逐步检查。先缩掉句子的附加成分，化简后，留下句子的主干（即所要表达的中心意思），然后检查句子的主干，再检查附加成分是否有语病。如：同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。（3）分析——从事理上进行分析，检查是否自相矛盾和符合逻辑。如：为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位制定严密的防范措施。语病分析要记清，先找句子主谓宾。成分多余和残缺，句式杂糅意不明。联合短语看搭配，一一对应要分明。逻辑、习惯要当心，“是否”前后要一致，切忌句中相矛盾。关联词语成对称，语序不当歧义生。辨析病句口决“防止”后面不跟“不”，误用介词（短语）缺主语。并列短语乱语序，双重否定表肯定。数量增减表达异，“减少”词后接分数，概数前头没“超过”。修改病句的主要方法：•（1）增——残缺的成分要增补上•（2）删——重复多余的词语要删除•（3）调——语序不当的要调整•（4）换——搭配不当的词语要更换修改病句的原则是：对症下药、原意不变。成分残缺必须增多余冗繁应当删语序不当按序调错用词语马上换•换用号：•增补号调换号删除号具体实例分析1、立即查清了这家商场擅自提价的事实。2、他那锐利的眼睛投向了人群。（搭配不当：主谓搭配不当）成分残缺3、我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。词序颠倒4、我国经济之所以能够飞速增长，被外国人称作“爆炸性的增长”，靠的是正确的政策。句式杂糅5、这是一篇充沛革命激情的好文章。词语误用词语误用6、通过学习，使我们提高了认识。成分残缺７、他虽然很瘦，而且精神饱满。误用关联词8、熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。不合逻辑不合逻辑不合逻辑不合逻辑9、秋天的北京是一个美丽的季节。搭配不当搭配不当搭配不当搭配不当D．据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。1、下列句子中没有语病的一项是()（3分）（南宁2009年）A．刚发行的《祝福祖国》是新中国成立以来第一套由少年儿童自己设计的。B．经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。C．南宁市社会福利院在“六一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。C2、下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。(每种改法只能改动一处，不得改变原意。)(4分)（南宁市2003年）近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。修改(1)去掉“一切”(2)在“野生动物”后面加上“的行为”。4、下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）（河池市2009年）A、通过三十年的改革开放，使我们的生活发生了翻天覆地的变化。B、据新华社6月13日的报道，我国甲型H1N1流感患者人数降低了1.2倍。C、食品安全，已成为关系到我国人民国计民生的重大问题。D、受金融危机影响，仅我国广东地区就约有2至3万左右大大小小的工厂倒闭。C误用介词（短语）缺主语“降低”词后接分数重复罗嗦5、下列对病句的修改有误的一项是()（2分）（桂林市、百色市2009年）A、国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。(把“降低”改为“缓解”)B、有关专家建议，在前往甲型H1N1疫情发生地区时，要做好个人防护，严防病毒不传染。(把“不”字删去)C、由于汉字电脑录入技术...
