小数与单位换算(例1)小数的意义和性质一、复习铺垫一、复习铺垫1m=()dm1dm=()cm1m=()cm1km=()m1kg=()g1m2=()dm2101010010001000100填空
二、学习新知二、学习新知小结:在实际生活和计算中,有时需要把不同计量单位的数据进行改写
问题:这些数据太乱了,怎么比呢
预设:改成相同计量单位的数
请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队
80cm1m45cm1
95m二、学习新知二、学习新知请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队
80cm1m45cm1
95m把上面的数据改成以米为单位的数
80cm=()m二、学习新知二、学习新知请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队
80cm1m45cm1
95m1m45cm>1
95m>80cm问题:你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗
低高÷进率2
怎样把低级单位的数改成高级单位的数
在解答这两道题时有什么相同的地方
预设:把低级单位的数改成高级单位的数
二、学习新知二、学习新知1
三、巩固练习三、巩固练习24dm=()m1450g=()kg6km350m=()km8t40kg=()t2
04监控:说一说你是怎么想的
13cm=()dm86g=()kg109dm=()m5350m=()km1
358000
836003
监控:说一说你是怎么想的
gkgkgkgg三、巩固练习三、巩固练习四、布置作业四、布置作业作业:作业:第50页练习十二,第4题(1)、(3);第51页练习十二,第8题(1)、(4)