语文S版三年级语文下册第五单元1
课文主要写的是什么
主要人物是谁
心中的那盏灯是什么样的
为什么说“心中的灯”
为什么留在了心中
认识本课生字“巷、享”等,有感情地朗读课文
理解课文内容,体会文章所表达的思想感情,感受亲情的温暖
学习作者抓住人物行动、语言等的写作方法
学习生字盏(一盏)街(街道)巷(巷子)享(享受)糊(糊涂)啥说啥玻(玻璃)璃质(质量)隐(隐身)勾(勾画)碎(破碎)磨(打磨)冻(冰冻)夸(夸奖)腊(腊月)炕炕沿扭扭转词语花篮•执意走街串巷享受腊月•木质菱形勾画细碎•迷迷糊糊炕沿衣襟•扭过来尴尬冰冻•撩起掖好夸奖珍藏•分明寻思理解词意•执意:1
课文主要写的是什么
主要人物是谁
心中的那盏灯是什么样的
为什么说“心中的灯”
为什么留在了心中
默读思考:1
课文可以分为哪几个部分
第一部分(1-4):我让父亲给我做灯笼,父亲答应了
第二部分(5-13):我亲眼看见父亲在给我做冰灯;第三部分(14):我的冰灯得到大家的称赞
1818、、心中心中那盏灯那盏灯1818、、心中心中那盏灯那盏灯默读5-13段,画出让你感动的地方
在最让你感动的句子上画一画
默读要求默读要求年三十的早上,我醒得很早,正当我迷迷糊糊地想再睡会儿时,突然被一阵“沙沙”的声音吸引了过去
我努力睁开眼睛,只见父亲在离炕沿很远的地方,一只手着块东西,另一只手在里边着
我发现父亲正在打磨一块冰,姿势很像洗碗
父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟上手,再把双手在自己的脖子上暖和一会儿
托打磨擦擦捂这是一双温暖这是一双温暖的手
一只手托着块东西,另一一只手托着块东西,另一只手在里边打磨着
我发现父亲正在只手在里边打磨着
我发现父亲正在打磨一块冰,姿势很像洗碗
父亲每打磨一块冰,姿势很像洗碗
父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟上擦擦手,打磨一阵,就停下来在衣襟上擦