高一年级数学第一章1
2集合间的基本关系课题:真子集和空集授课者:朱海棠问题提出1
的含义是什么
从子集的关系分析,A=B可怎样理解
若,则集合A与B一定相等吗
若,则可能有A=B,也可能
当,且时,我们如何进行数学解释
ABABABAB知识探究(一)考察下列两组集合:(1)集合A={1,2,3,4}与(2)集合A={0,1,2,3,4}与{|||5}BxNx{|||5}BxNx思考1:上述两组集合中,集合A与集合B之间的关系如何
思考2:上述两组集合中,集合A都是集合B的子集,这两个子集关系有什么不同
思考3:为了区分这两种不同的子集关系,我们把(1)中的集合A叫做集合B的真子集,那么如何定义集合A是集合B的真子集
如果,但存在元素且,则称集合A是集合B的真子集
ABxBxA思考4:如果集合A是集合B的真子集,我们怎样用符号表示
ABBA或思考5:若集合A是集合B的子集,则集合A一定是集合B的真子集吗
若集合A是集合B的真子集,则集合A一定是集合B的子集吗
知识探究(二)考察下列集合:(1){x|x是边长相等的直角三角形};(2);(3)
2{|10}xRx{|||20}xRx思考1:上述三个集合有何共同特点
集合中没有元素思考2:上述三个集合我们称之为空集,那么什么叫做空集
用什么符号表示
不含任何元素的集合叫做空集,记为思考3:对于集合A={1,2},空集是集合A的子集吗
规定:空集是任何集合的子集思考4:空集与集合{0}相等吗
二者之间是什么关系
{0}思考5:集合{a},{a,b},{a,b,c}分别有多少个子集
思考6:一般地,集合共有多少个子集
多少个真子集
多少个非空真子集
123{,,,,}naaaa理论迁移例1已知集合M满足M{1,2,3},且集合M中至少含有一个奇数,试写出所有的