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46利用牛顿定律解决问题(一)VIP免费

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第四章牛顿运动定律一、牛顿第二定律1、内容:物体的加速度跟所受合力成正比,跟物体质量成反比;加速度方向跟合力方向相同。复习:2、公式:F=ma二、运动学公式速度公式:v=vo+at位移公式:x=vot+at2/2导出公式:v2-vo2=2ax例1.一个静止在水平面上的物体,质量是2kg,在6.4N的水平拉力作用下沿水平面向右运动,物体与水平地面间的滑动摩擦力为4.2N。求物体4s末的速度和4s内发生的位移。问题:1.物体的受力情况如何?受力分析如图示:OGFNf2.物体所受的合力如何?竖直方向:合力为零,加速度为零。水平方向:大小:F合=F-f;方向与拉力F方向相同3.物体的运动情况中已知哪些量?要求末速度和位移,还差什么量?已知初速度VO和时间t,要求末速度Vt和位移X,还差加速度a。VO=Ot=4sVt=?X=?先受力分析求出合力,再用牛顿第二定律求出加速度,最后用运动学公式求解。解:物体受力如图由图知:F合=F-f=maa=22/1.1/22.44.6smsmmfFsmsmatvvt/4.4/41.100mmattvs8.841.121212204s末的速度4s内的位移GFNfO4.如何求加速度?借助于牛顿第二定律F合=ma,利用合力来求加速度。5.本题的解题思路如何?例1.一个静止在水平地面上的物体,质量是2Kg,在6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。物体与地面间的摩擦力是4.2N。求物体在4s末的速度和4s内发生的位移。思考:如果物体与地面的动摩擦因数为0.2,其他条件不变。其结果如何?GFNfO一、从受力确定运动情况已知物体受力情况确定运动情况,指的是在受力情况已知的条件下,要求判断出物体的运动状态或求出物体的速度、位移等。处理这类问题的基本思路是:先分析物体受力情况求合力,据牛顿第二定律求加速度,再用运动学公式求所求量(运动学量)。物体运物体运动情况动情况运动学运动学公式公式加速度加速度aa牛顿第牛顿第二定律二定律物体受物体受力情况力情况例二质量为40kg的物体静止在水平面上,当在400N的水平拉力作用下由静止开始经过16m时,速度为16m/s,求物体受到的阻力是多少?F【答案】【答案】80N二、从运动情况确定受力已知物体运动情况确定受力情况,指的是在运动情况(知道三个运动学量)已知的条件下,要求得出物体所受的力或者相关物理量(如动摩擦因数等)。处理这类问题的基本思路是:先分析物体的运动情况,据运动学公式求加速度,再在分析物体受力情况的基础上,用牛顿第二定律列方程求所求量(力)。物体运物体运动情况动情况运动学运动学公式公式加速度加速度aa牛顿第牛顿第二定律二定律物体受物体受力情况力情况一、从受力确定运动情况二、从运动情况确定受力物体运物体运动情况动情况运动学运动学公式公式加速度加速度aa牛顿第牛顿第二定律二定律物体受物体受力情况力情况物体运物体运动情况动情况运动学运动学公式公式加速度加速度aa牛顿第牛顿第二定律二定律物体受物体受力情况力情况动力学的两类基本问题动力学的两类基本问题加速度a是联系力和运动的桥梁牛顿第二定律公式(F=ma)和运动学公式(匀变速直线运动公式v=v0+at,x=v0t+at2/2,v2-v02=2ax等)中,均包含有一个共同的物理量——加速度a。由物体的受力情况,用牛顿第二定律可求加速度,再由运动学公式便可确定物体的运动状态及其变化;反过来,由物体的运动状态及其变化,用运动学公式可求加速度,再由牛顿第二定律便可确定物体的受力情况。可见,无论是哪种情况,加速度始终是联系力和运动的桥梁。求加速度是解决有关力和运动问题的基本思路,正确的受力分析和运动过程分析则是解决问题的关键。物物体体运运动动分分析析物物体体受受力力分分析析运动学运动学公公式式牛顿第牛顿第二定律二定律加速度加速度aa从受力确定运动从运动确定受力1.基本思路:加速度a是联系力和运动的桥梁所求量所求量2.解题步骤:(1)确定研究对象;(2)分析受力情况和运动情况,画示意图(受力和运动过程);(3)用牛顿第二定律或运动学公式求加速度;(4)用运动学公式或牛顿第二定律求所求量。【练习【练习11】】用弹簧秤拉着一个物体在水平面上做匀速运动,弹簧秤的示数是0.40N.然后用弹簧秤拉着这个物体在水平面上做匀变速运动,测得加速度是0.85m/s2,弹簧秤的示数是...

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