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携手同行,共筑未来二四班人在年轻的时候,千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育,在年老的时候,一切荣华富贵都是过眼云烟,而一个不成器的孩子,足以让您晚景惨淡。孩子的成长除了我们老师的努力之外,家庭教育的力量更加重要。我们只教育孩子几年,而您要教育他一辈子。家长是这个世界上唯一一个可以不用培训,无证上岗,无人考核且永不下岗的职业。家长教师老师是这个世界上唯一一个愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期望,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。一、大家庭人员增加孩子的成长变化1.听课2.自我管理能力3.作业完成4.与小朋友相处5.集体荣誉感6.劳动二、期中成绩100分30人95至99.5分21人90至94分6人平均分98.41分一年级上学期平均分97分一年级下学期平均分96.44分目标只要我们功夫下到位了,一个个知识点逐一攻克了。任何一个孩子都可以优秀。态度比分数更重要三、语文学习识字、组词、课文、阅读五、作业存在的问题:1.作业没有人检查、没有按要求批改2.家长批改了仍有错题3.作业漏项,孩子没写,家长不知道作业辅导:1.能力有限2.孩子周托或者在辅导班六、亲子共读,培养孩子的良好阅读习惯。什么是一个孩子通往成功的钥匙?阅读、阅读、阅读!孩子从阅读中获得的综合认知能力高于任何一项教育活动,也是任何一项教育活动不能代替的。如果,你的时间只够你跟孩子做一件事,那么就和孩子一起阅读吧。1.以身作则,做好榜样。言传不如身教,要培养孩子良好的阅读习惯,家长也要爱读书,善读书。如果家长在看电视,却叫孩子去读书,那么孩子会觉得你是在娱乐,却让他去做一件苦差事。所以家长要营造家庭读书的氛围,让孩子在潜移默化中爱上读书。2.带孩子进书店,引导孩子科学选书。带孩子进书店,让孩子徜佯在书的海洋中,通过书店的环境感受读书的气氛。常带孩子去书店转转,孩子自然就能感受到“书香”。注意观察孩子对哪一些书产生兴趣,给孩子选择的自由,但是也要进行科学的引导,保护孩子稚嫩的阅读兴趣。4.和孩子聊书。“聊书”主要还是帮助孩子去发现可能被忽略的东西,好玩的东西。大人如果通过要求孩子“再读”的方式,可能起不到好的效果,但大人通过自己读,与孩子开心地聊一聊,孩子可能就会去重读。在与孩子聊书的过程中,大人与孩子的关系是平等的。大人有丰富的社会阅历和阅读经验,自然在理解的深度上是孩子所不能及的。但是孩子天真率直,没有那么多思维定式,而且特别善于发现细节。在对故事的理解上,大人并不总比孩子高明。因此在聊书时,大人需要蹲下来,不要高高在上。让书中的营养滋润着孩子幼小的心灵,伴随着孩子成长。七、注意1、引导孩子合理分配零用钱2、自我管理能力3、个别孩子不注意个人卫生。4、部分孩子自立能力差,不会整理自己的东西,经常忘东西。八、温馨提醒1.教育子女树立较强的自我保护意识,出现的任何问题找老师、家长协助解决2.尽可能支持学校、老师工作。在孩子面前,不要出现有损教育者形象的言行。我们的奋斗方向是尽全力完善各方面工作。请客观看待我们的成与失,将您宝贵的意见反馈给我们。3.即使事业很忙,也尽量在周末抽出时间与子女聊天、沟通。

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