《倔强的贝多芬》这课的总的教学目标是:1有感情的朗读课文,背诵课文第3自然段
2体会文中重点词语的含义,如旁若无人,怒不可遏,倾盆大雨等,并会区分多音字
3通过体会贝多芬反击亲王的话,感受尊严的含义,并懂得做人要有尊严
教学重点:背诵课文第3自然段,通过多种方式的读来体会贝多芬刚强不屈的性格
教学难点:教会学生懂得做人要有尊严的道理
根据本单元的主题和本课的教学重难点,我们设计了这节课的学习目标:1认识13个生字,理解生词的意思
2有感情地朗读课文,背诵第三自然段
3体会贝多芬反击亲王的话,懂得做人应该有尊严的道理
(1)完成填空题多么()的演奏,多么()的旋律,这()的乐曲,使人们()
大家停止了谈话,忘记了周围的一切,仿佛()在()的月光中
(2)在音乐会上,面对贵族们的无礼和侮辱,贝多芬是怎么说的,怎么做的呢
分别用横线、波浪线画出来
你是怎样理解贝多芬对亲王说的话
朗读下面每组句子,体会语气表达上的不同
“我不能为这些蠢货演奏
”“我决不能为这些蠢货演奏
”“你成为亲王,是因为你的出身,而我是靠自己的努力成功的
”“你成为亲王,只不过因为你的出身而已,而我是靠自己的努力成功的
”贝多芬传罗曼•罗兰倔强鄙视倾盆大雨气氛演奏旁若无人沐浴侮辱怒不可遏()在一次演奏中因不能忍受()而()的故事
贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》
沉静幽雅的旋律在大厅里回荡,优美的乐曲使人们陶醉,大家停止了谈话,忘记了周围的一切,似乎他们不是在风雨中听演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中
贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》
沉静幽雅的旋律在大厅里回荡,优美的乐曲使人们陶醉,大家停止了谈话,忘记了周围的一切,似乎他们不是在风雨中听演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中
贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》
沉静幽雅的旋律在大厅里回荡,优美的乐曲使人们陶醉,大