培养状元心得VIP免费

华中师大一附中吴晨光状元培养“xin”得我们从“新”开始。过去的岁月，不管经历了多少风雨，不管错过了多少美丽，不管留下了多少遗憾，都已成为过去。进了华师一，我们在新的起点，以崭新的姿态站在新的起跑线上，用全新的步伐一步一步迈向成功的终点。2010年武汉市高考状元（湖北省第三名）是华师一国际部的张晨同学。从“新”开始华师一国际部：学生进来分数比较低，需另交费36000元整。从“新”开始走入了华师一附中——就是一个新的起点从“信”开始从“信”开始从“信”开始华师一附中有一个值得信任的优秀团队——老师团队（华师一老师是所有学生的老师，华师一学生是所有老师的学生）华师一附中有一个值得信仰的教育理念——把方法教给学生，把时间还给学生华师一附中有一个值得信赖的教育目标——培养学生终生学习的愿望和能力鼓励学生心中树立远大志向——昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路从“心”开始我们从“心”开始，心宽天地广，心有多大，舞台就有多大。从“心”开始我们从“心”开始，一个人决心成为什么样的人，就会成为什么样的人。发自内心的渴望，才是一个人奋斗的绵绵不断的动力。从“辛”开始衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴——重视学习的过程成功的鲜花只为辛勤的耕耘盛开，辛勤的劳动永远是梦想成真的保证。让辛勤成为一种习惯要求学生调动起一切可用的器官，手、脑、口、眼并用，让他们很很好的为学生服务：一是给自己的眼睛找事做，上课时命令自己的眼睛盯着老师；二是给自己的脑子找事做，要紧跟上老师的思维，老师提出的问题积极动脑思考。三是给自己的嘴巴找事做，积极回答老师提出的问题。四是给自己手找事做，及时纪录重点、难点、关联点，老师总结的解题技巧，还要及时纪录在听课过程中遇到的疑难问题，下课后及时解决。从“辛”开始树大乃是因为根深，笑傲考场源自基础扎实。在市场上充斥着这个“宝典”，那个“秘籍”的情况下，当问及于此的时候，我们的学生对其并不“感冒”，而他们心中的“宝典”恰是每个学生都有的课本。他们认为，考试的内容在课本上都能找出答案，而课本上提供的方法和思路，又往往是最基础、最普遍的。更有同学把“课本目录的深刻理解”作为自己高考的一个重要经验。而且，同学们大都不会脱离老师而自己另辟奚径，老师们丰富的经验成为了他们高考成功的利器。深刻理解了课本，课堂上跟着老师走，也就打牢了基础，扎稳了根基。这样，就像一个内功深厚的武林高手，在高考的“江湖”里便可以任尔东西南北风了。从“辛”开始以“欣”结束众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处有道是“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”。在教育教学中，只要我们抓住了过程，一定会有好的结果。关于状元的培养我要说：一，要保持良好的心态，急功近利反而会无功而返；二，状元是偶然因素与必然因素作用的结果，不可强求（因为考试带有一定的偶然性，如果再考一次，他们不一定还是状元，所以我们不要刻意追求高考状元，媒体更不要炒作状元）；三，状元仅仅是个称号，并无多大实际意义。不想当将军的士兵不是好士兵，但一心想着当状元的学生往往当不上状元！祝各位老师桃李满天下！END结束2010.10.16