黑孩子罗伯特黑孩子罗伯特黑孩子罗伯特黑孩子罗伯特玛丽-雷蒙“我梦想有一天,……黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手,像兄弟姐妹似的走在一起……”橱窗模型积攒撵出来玫瑰哽咽奚落怦怦跳扶灵出殡小心翼翼我会读我知道一、课文围绕罗伯特主要写了:备受歧视---主动捐款----获得拥抱二、罗伯特有两个心愿:1、买一架玩具战斗机
2、跟白人女孩丽莎拉手做朋友
1、了解罗伯特在种族歧视的阴影下产生的复杂感受,感悟他面对残酷生活时积极、豁达的人生态度
2、有感情地朗读课文,体会罗伯特的善良、坚强和宽容
自学指导:1、当听到丽莎生病后,罗伯特心里怎么想的
请你分别用不同的符号勾画出来并做简单批注
(3分钟)2、小组交流所画句子及感受,汇报的时候先有感情读句子,然后根据内容谈感受
丽莎可能会死
罗伯特听了禁不住打了个寒战
要是丽莎死了,岂不是永远见不到她了吗
丽莎,你不能死,不能死,绝不能死
丽莎可能会死
罗伯特听了禁不住打了个寒战
要是丽莎死了,岂不是永远见不到她了吗
丽莎,你不能死,不能死,绝不能死
罗伯特摸了摸裤子的口袋,深深地吸了一口气,三步两步冲到讲台前,把钱全部掏了出来
摸:舍不得吸:下决心冲:不后悔思考:小罗伯特掏出的还是什么
(善良、宽容的心)“给丽莎治病
”说出这句话,你觉得他当时心情怎样
()()地说:“给丽莎治病
”()这五个字的背后,你有看到怎样的罗伯特
(善良、宽容、有同情心)一出教室,他的泪水就大颗大颗地涌了出来
他怕老师再多问两句自己就会改变主意
他是多么喜欢那架战斗机呀
可是他也很怕丽莎因为没钱治病而死去
想到战斗机,想到丽莎,他一路伤心地哭着回了家
教堂外面的玫瑰花开得好红啊
“我梦想有一天,……黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手,像兄弟姐妹似的走在一起……”没有歧视
(女)人人都有一双眼睛,星星一样亮晶晶