【创新设计】-高中历史5.4走向整体的世界同步训练人民版必修2(时间：25分钟分值：30分)A组(基础题)1“”．让发电机原理走出实验室，给人类带来新的光明的普罗米修斯是()。“”“解析让发电机原理走出实验室是指使电成为一种实际可用的能源，给人类带来新”的光明应指电灯的发明和应用。根据所学知识可知，此人是爱迪生。答案C2“”．下面是有关两次工业革命的知识结构示意图。其中①②处应分别填上()。A．瓦特、电力B．贝尔、电气C．瓦特、电气D．贝尔、电气解析第一次工业革命中，瓦特研制成的改良蒸汽机在工厂投入使用，社会生产力大幅度提高，人类进入蒸汽时代，第二次工业革命使人类进入电气时代。答案C3“”．世博会被称为经济奥林匹克盛会，是新技术、新产品、新材料的集中展示地。世博会的历史，就是人类生产力发展的编年史。请结合所学知识完成下列表格()。举办时间举办城市主要展品1851年英国伦敦①1878年法国巴黎②1904年美国圣路易斯③A．①火车机车、留声机；②电话、汽车；③蒸汽引擎、飞机模型B．①火车机车、蒸汽引擎；②电话、留声机；③汽车、飞机模型C．①蒸汽引擎、汽车；②留声机、电话；③火车机车、飞机模型D．①蒸汽引擎、飞机模型；②火车机车、电话；③留声机、汽车解析第一次工业革命以英国为中心，蒸汽引擎和火车机车是第一次工业革命的主要成果；19世纪70年代开始第二次工业革命，电话和留声机是其主要成果；1885年汽车发明，1903年飞机升上天空，③处应该为汽车、飞机模型。答案B4．下表反映了19世纪后期美国钢铁业的发展，其主要特征是()。年份1870年1900年企业总数(个)808669工人总数(个)78000272000产量(吨)320000029500000投资额(美元)121000000590000000A．新兴钢铁业发展迅速B．重工业取代了轻工业C．劳动生产率快速提高D．生产和资本高度集中解析材料反映了19世纪后期美国钢铁业企业总数越来越少，但规模越来越大，投资额越来越大，说明这时期出现垄断组织，生产和资本高度集中。答案D5．与19世纪末资本主义世界市场最终形成直接相关的因素是()。①第二次工业革命带来生产力的巨大飞跃②新型交通工具和通讯手段的产生③整个世界基本被帝国主义瓜分完毕④资本主义世界体系的最终确立A．①②④B．②③④C．①②③④D．①②③解析资本主义世界体系是西方垄断资本主义发展、资本主义殖民体系确立及新型交通工具和通讯工具三者共同作用的产物，①是根本因素，②是世界市场最终形成的条件，③是世界市场发展的殖民地条件。④是标志性事件，故选D。答案DB组(能力题)6“．科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是实际生活的需要推动技术家取得进一步的”“”成就。后来为了追求纯粹的知识而进行的研究开始走到实际的应用与发明的前面，“”并且启发了实际的应用和发明。下图所示上述两类发明，属于后者的是()。A．①②B．①③C．②④D．③④“”解析后来是指第二次工业革命的时代。答案C7．下图是早期汽车发明人与家人一起旅行。以下对这幅图的评述，正确的是()。A．电力工业由此逐步兴起B．交通工具的革命由此开始C．人类进入了蒸汽时代D．出现了新的工业部门解析上图是第二次工业革命的成果，内燃机的发明与应用，因此排除A、C两项，而交通工具革命的开始应是从第一次工业革命，B项排除。答案D8．下图摘自《中国新闻网》上的一幅反映垄断与竞争关系的漫画，对这幅漫画的理解正确的是()。A．垄断竭力保护竞争B．垄断不易形成竞争C．垄断与竞争不相容D．垄断与竞争共存亡解析垄断组织的生产和资本高度集中，不利于企业之间的竞争。答案B9．马克思说，蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一——“”种更大得无比的革命力量电力的火花将取而代之。这一革命力量带来的影响不包括()。A．改变了人类的生活方式B．促进了第二次工业革命的深入发展C．使世界开始连成一个整体D．促使一系列新兴工业部门产生解析新航路开辟使世界开始连成一个整体。故选C。答案C10．亚、非、拉等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家则输出工业品。这些现象主要说明第二次工业革命()。A．促进了世界经济的发展B...
