【课题】供应过程的核算【教材版本】张玉森
陈伟清中等职业教育会计专业国家规划教材《基础会计》(第三版)
北京:高等教育出版社,2008
中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计习题集》(第三版)
北京:高等教育出版社,2008
中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计教学参考书》(第三版)
北京:高等教育出版社,2008
2《基础会计多媒体教学课件》(第三版)
【教学目标】认知目标:1
了解供应过程核算的主要内容;2
掌握材料物资购进业务的核算方法;能力目标:1
会正确运用供应过程核算所需设置的主要账户;2.能熟练地运用借贷记账法进行购进一种或一种以上材料不需分配采购费用的核算;情感目标:培养学生会计思维方式,认真的学习态度,严谨细致的工作作风
【教学重点、难点】教学重点:1
购进材料办理货款结算的核算;2
结转材料采购成本的核算
教学难点:确认材料采购成本
【教学媒体及教学方法】制作幻灯片比较法、归纳法、分组讨论法、模拟演练法【课时安排】2课时(90分钟)【教学过程】第一环节复习旧课(5分钟)【幻灯片演示】各问题及答案问题一:企业筹集资金的渠道有哪些
1.所有者投资投资人不同,分为:国家投资、法人投资、个人投资、外商投资投资方式不同,分为:货币资金投资、固定资产投资、材料物资投资、无形资产等2.银行借款偿还期的不同,分为:短期借款、长期借款3.临时占用及其他来源问题二:用扩展的动态会计基本等式说出借贷记账法的账户结构
资产==负债+所有者权益+(收入-费用)→资产+费用(成本)====负债+所有者权益+收入问题三:筹集资金核算设置的主要账户是哪些
“实收资本”、“资本公积”、“短期借款”、“长期借款”账户“实收资本”、“资本公积”属于所有者权益类账户,“短期借款”、“长期借款”属于负债类账户,都是贷方登记增加额,借方登记减少