紫藤萝瀑布宗璞宗璞，当代女作家，原名冯钟璞。主要作品:中短篇小说《知音》、《弦上的梦》、《红豆》，散文集《丁香结》。作者介绍作者介绍这篇文章写于拨乱反正的1982年5月，当时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛（1982年10月小弟病逝），徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，感悟到生的美好和生命的永恒，于是写成此文。迸溅嚷着花穗忍俊不禁酝酿船舱绽开仙露琼浆一、读一读bènɡjīnqiónɡrǎnɡsuìcānɡzhànniànɡ字词积累字词积累迸溅：繁密：稀落：伶仃：伫立：挑逗：盘虬卧龙：向四外溅。多而密。稀稀疏疏，出现得少。孤独，没有依靠。长时间地站着。逗引，招惹。盘绕横卧着的虬龙。二、记一记第一段（1～6）：写作者偶见一树茂盛的紫藤萝。第二段（7～9）：写作者睹物释怀，心上的焦虑和悲痛化为精神的宁静和生的喜悦。第三段（10～11）：写作者由此感悟到生命的永恒。看花。忆花。悟花。试着给课文划分层次。1．理解课文内容，理清文章脉络，体会作者的思想感情。2．领会蕴含在描写叙述中的人生哲理。3．掌握文章借景抒情、托物言志的方法。1、作者的思想感情是怎样的?有什么变化?2、作者由紫藤萝瀑布对生命产生了怎样的感悟?1、作者的思想感情是怎样的?有什么变化?因为家庭遭遇迫害、小弟身患绝症等原因，多年来焦虑和悲痛一直压在作者的心头。面对生机勃勃的紫藤萝花，作者深受启发和鼓舞，产生了精神的宁静和生的喜悦，进而感悟出人生的哲理。2、作者由紫藤萝瀑布对生命产生了怎样的感悟?作者见到一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，感悟到人生的美好和生命的永恒。“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”1、作者是按什么顺序观察紫藤萝花的？又是从哪几个方面来描写它的？你因此在写作上受到什么启发吗？2、怎样理解“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”？3、选出文中你认为优美、感人的语段或句子，斟酌感情，朗读出来，并说说句子的表达好在哪里。（一）看花花瀑花穗花朵整体局部1、作者是从哪几个方面，按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的?先写花瀑，次写花穗，再写花朵。是按由整体到局部的顺序描写的。2、怎样理解“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”？遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的美好和长久保持坚定的信念。厄运过后，要面对新的生活，振奋精神，投身到伟大的事业中去。比喻、夸张，形象生动地写出紫藤萝花繁茂、气势非凡，隐含着生命的绵延长远。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。3、选出文中你认为优美、感人的语段或句子，斟酌感情，朗读出来，并说说句子的表达好在哪里。“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。“笑”“嚷嚷”把花拟人化，生动形象地写出花的生机勃勃和烂漫，还表现出了“我”看到盛开的紫藤萝花时的欣喜之情。还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。通感。把无形的香味化成有形的颜色，把嗅觉形象用视觉形象表现出来，形象生动地表现了花香带给作者的那种飘渺轻柔的感受。1．联系课文所学，仿写句子：生命就像紫藤萝一样，虽无人欣赏，但仍尽情开放。生命就像紫藤萝一样，虽历尽磨难，但仍顽强而快乐地生长。2．模仿课文中对紫藤萝花的描写，请你再描写一种花或草，要运用多种修辞手法。看花忆花悟花整体局部花瀑花穗花朵赏花的感受忆花的劫难颂花的生机生命长河无止境花人生命托物言志紫藤萝瀑布
