《秒的认识》----文字实录一、创设情景、导入新课师生一起数:10
1师:同学们,像这样的倒计时,你还在哪些地方见过
春节联欢晚会上倒数
神舟七号飞船发射升空
像刚才这样计算很短的时间我们应该使用什么单位
生:(秒)二、合作探索、发现新知师:我们以前并没有学习过秒,但是很多同学都知道有“秒”,说说你们都在什么地方看见过“秒”这个单位
生:神舟 5 号、跑步比赛、红绿灯、电子显示屏上跳动的数字
师:你们真善于观察
师:老师为你们准备了几个钟表,请你们看着钟表,以四人小组为单位说一说你都知道什么秒的知识
生:最细最长的、走得最快的针是秒针
师:谁来跟同学们分享一下
生:我听到了滴答滴答的声音;我看见了他走得很快…师:把你听到的和看到的合在一起你发现了什么
生:滴答一下,秒针走了一小格
师:你的发现真了不起
师:同学们,虽然 1 秒针很短,但是在科技发达的今天,1 秒却能做好多的事情
生:(列举例子)飞机秒速、和谐号秒速补充资料:小汽车每秒约行 20 米 喷气式飞机每秒约行 500 米 计算机 1 秒能计算 3 万亿次 广珠轻轨最快每秒可行 70米…师:怎么样
时间很珍贵吧
我们可不能小看 1 秒哦,即使是比 1 秒还短的时间都非常的重要
刘翔叔叔,他在 2004 年的雅典奥运会上就是以 12 秒 91 的成绩夺得了 110 米栏的世界冠军
在微不足道的不足 13 秒的时间里,他为国争光,成为了举世瞩目的飞人,如果他慢上 1 秒,那冠军还是他的吗
可见啊,1 秒确实非常重要,我们要珍惜时间
(二)认识几秒师:我们继续抓紧时间来发现问题、解决问题
大家仔细观察画面,秒针怎么变化
生:走了 5 小格,1 大格师:那一大格是几秒
生:每一大格有 5 小格,秒针走一小格是 1 秒,5 格就是 5秒了师:秒针从 1 走到 4 是几秒
师:你知道秒针走几大格是