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浅谈幼儿的团结友爱教育_第1页
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浅谈幼儿的团结友爱教育幼儿时期是人的思想、性格形成的关键时期,也是早期教育和塑造良好品德行为的重要时期,幼儿的行为养成在性格塑造中留下深深的印迹。我们应对幼儿进行适时适度的德育教育,创造优良环境,给幼儿潜移默化的影响,为幼儿形成、发展、巩固良好的个性心理奠定基础。《纲要》中指出:“幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。”所以,德育教育是幼儿教育的重要组成部分,培养幼儿良好的行为习惯和良好的性格对孩子终身受益。然而如今的孩子大多是独生子女,因为生活在优越的“温室”中,他们缺乏与人交往合作的机会。与小朋友主动、自觉地合作、分享意识淡薄。他们身上或多或少地有着不合群、自私、自我中心严重等现象。而当今社会培养良好的团结、合作交往的能力是孩子日后生存和发展所必须的品质。

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