课题2氧气课后反思：氧气是学生认识具体物质及其变化规律的开始。而氧气又是选取了学生身边最熟悉的物质作为学习素材，不仅学生学起来亲切，易于理解和接受，而且这些物质与人类的生存和社会的发展关系密切，从中也使学生体会到学习化学的重要性，养成学以致用的习惯。上完这节课后有三点心得体会：一、成功之处：1、即先学习物理性质然后才学习化学性质，有简单到复杂，学生比较容易接受。另外，本节课的重点也比较突出。2、实验现象较明显，比如硫、木炭、在空气中燃烧不比在氧气中燃烧剧烈，而铁在空气中不能燃烧但在氧气中确能燃烧。实验很成功，课堂学习气氛很活跃。二、不足之处：1、课堂上讲得过多一些，留给学生的时间较少，不利于学生的思考和回答。2、探究实验还不能达到收放自如。需要更多的了解学生，关注学生，设计问题时，要顺应学生的认知规律，求知求实；不断丰富自己，提高自身的应变能力。3、课堂时间把握得不是很好，造成后半断时间很匆忙。课堂的最后虽然简单的小结了一下，但未能追问学生的收获以及这节课未弄清楚的问题。
