四让五步导学案初中英语八年级下册我的课堂我做主四让五步导学案初中英语八年级下册我的课堂我做主主备人常志国单位淇县实验学校编号课型新知探究课课时1学生姓名学习目标1.能够掌握本节课出现的重点短语和句子。2.谈论地理和自然现象,学会对事实和数字的比较,提高听说能力。重难点识记形容词和副词比较级变法的规则;使用比较级来描述人的外貌。学习过程一、自主学习1、写出下列单词的比较级和最高级highdeepbiglongoldyoung2、将下列短语翻译成英语1.最高的山2.最长的河3.八百万平方公里4.1025米深[w%w*w~.&zzstep.com@]5.……的人口6……的高度[来@源:中^%教&网*]7.和…一样大8.少于……的长度9.最古老的国家之一二、合作探究1.long的名词性是翻译成,high的名词形式翻译成,表达东西的长度可以有两种方法例如:这条河100米长。(1)Theoftheriveris100meters.2)Theriveris2.Oneofthemostendangeredanimalsintheworldthegiantpanda.Chinaoneoftheoldestcivilizationsintheworldoneof+名词复数,谓语动词要用数。eg:其中一本书是新的。3.Thepopulationoftheworldis6400000000.对人口这个数字划线提问要用特殊疑问词。thepopulationoftheworld?[w^w#w.~zzste&p.co*m]4.asbigas和…一样大as…as之间的形容词用级。TheYellowriverisnotaslongastheYangtzeriver.否定形式notas…as意为。5.CanyoutellmeabitmoreaboutChina?我们学过的可以修饰比较级的副词和短语还有注意比较级和最高级WhichisthesecondlongestriverinChina?Whichriverislonger,theNileortheYellowRiver?最高级一般用于者以上相比,最高级前一般要加定冠词,比较级一般用于四让五步导学案初中英语八年级下册我的课堂我做主者之间的比较,被比较者用引出。三、展示点拨1、oneofthe加形容词的最高级再加复数名词,意为最…的什么之一。如果其做主语,那么谓语动词要用单数,例如:OneofthebiggestcountriesisChina.2、提问某国或者某地的population,不用“Howmuch”,而用“Howlarge”.提问具体人口时用“Whatisthepopulationof…?”四、达标检测(一)根据句意和首字母补全单词。1.Thel______riverinAsiaistheYangtzeRiver.2.Chinaisoneoftheoldestc________intheworld.3.Oneoftheo________countriesintheworldisChina.4.M__________ofcityliesthreemetersblowsealevel.5.Ourplaygroundisabout2000s_______metersinsize.[中国^教&育*出版~网](二)用括号中所给词的适当形式填空。1.Therelesspollutionandmoretreesin100years.(be)2.Peoplewon’tdohouseworkanymorebecausetheyhave________tohelpthemin50years.(robot)3.Therearetoomany________(planet)intheshy.4.Manyfamous__________(predict)havecometruethesedays.5.Don’tsitonthewindow,youwillbein_______(dangerous).(三)单项选择。1.It’s______intheworld.AthebiggestdesertBbiggestdesertCthebiggestdesertsDbiggerdesert2.Therearenoman-madestructuresas_______theGreatWall[来~%#源:*&中教网]AbiggerBbigCbiggerDthebiggest3.TheNileis6,470_________AkilometersBkilometerCkilometerslongDkilometerlong4.MountTaiis_______lowerthanQomolangma.Alot’sofBmanyCveryDmuch5.Shanghaiisoneof_______intheworld.AmorebigcityBthebiggestcityCthebiggestcitiesDthemostbigcity五、总结反思