教育论文的撰写过程及步骤一篇论文从构思到修改完成，最终定稿，其撰写过程大致可以分为以下六个步骤。一、确定题目一个好的论文题目都应符合下列要求：1．新颖。新颖包含着两层意思，一是指抓住最新出现的问题，即要有动向水平，具有开创性的题目，就很新颖。二是指在原有的问题之外，提出新的问题，提出了一个新的研究思路，也具有新颖性。2．宜小。论文题目一般不宜过大，即切口要小。题目过大，容易写得空泛，初写论文时更是如此。3．准确。这是指论文的题目和内容要名实相符，也就是说，题目要能准确地反映论文所研究的内容。4．简短。题目要简短明，使人看了一目了然，马上就能明白作者想要论述的问题。二、拟定提纲题目确定之后，就要根据题意，拟定写作提纲，对论文的基本框架和总体布局进行设计、安排。一份好的论文写作提纲，一般要求能做到三点：1．安排好全文的布局。如主要论点与次要论点的排列，论证的逻辑展开等，使论文各部分结构严密，条理清晰，推论合乎逻辑。2．安排好材料的使用。如基本材料和副次材料的排列，各部分、各个论点下需要枚举的材料等。使研究过程中搜集和积累下来的大量材料组成一个层次清楚的有机结合的整体，提供具有充分说服力的论据和事实。3．安排好论文的篇幅。如全文大约多少字，各部分大约多少字。有了这个安排，写作时就可以更有计划，避免东拉西扯，离题太远。三、论文写作拟定了提纲后，就可以按提纲进行写作1．注意立论、推论和表述的科学性。2．注意论点、论据和论述的逻辑性。一篇好的论文，必须论点明确，论据确凿，论述严密，形成三者间的逻辑统一。3．注意数据和文字表述的有机统一。4．注意典型分析和一般分析的结合。四、推敲修改论文写完后，不仅对文章的立论、结构要进行认真推敲，而且对每个句子、字词，甚至标点都要细加斟酌。通过删芜去繁，使论点更为突出，论证更为有力，文字更为精炼。1．要作严格的自我审阅，自我修改。2．在文章的修改过程中，还可以请周围的老师或同行审阅，以征求更多的修改意见。五、誊清论文修改完毕后，不论是投稿，还是参加某个学术会议进行交流，都要誊写清楚。随着计算机的普及，最好打印，在计算机上是很好修改的。六、署名和致谢署名一般放在论文题目下面。有些集体署名的，可以在正文后面列出课题组参加者的名单。对在课题研究和论文写作中给以切实指导和帮助的老师、同志应该致谢，这是一个科研工作者的必备的素质。致谢一般放在全文之后，参考文献之前，另起一行，加括号。
