---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------记王菘舟老师的习作指导课难以割舍的爱本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！fontsize=“6”>难以割舍的爱——记王菘舟老师的习作指导课作者：佚名转贴自：本站原创点击数：17难以割舍的爱——记王菘舟老师的习作指导课林亚琴从第一次听王菘舟老师上课开始，就深深地喜欢上了他，折服于他精湛的教学艺术，惊讶于他博大精深的语文功底，感动于他真心真情的投入，叹服他教学设计的一丝不苟。那一举手一投足，那满怀情感的一字一句，那于无声处饱含的千言万语，一次次感动我，触动我，让我难以割舍。这一次，我们全体教师一起观看王菘舟老师于今年四月在杭州举办的“激情演绎，本色语文”全国小学语文教学观摩活动中所作的写作指导课《新概念作文》。这一堂课听了不止一次了，可每一次都扣动着我的心弦，每一次都让我感慨万千，感受特深的有以下三点：一、构思巧妙的写作题材作为语文老师，最担心的是习作指导课。翻开我们的教材，看到的写作题材几乎千篇一律的冷面孔，---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------《记一件ⅩⅩ事》，《写一个ⅩⅩ人》，没有灵动，没有激情。很多时候学生胡编乱造虚拟的人与事。而老师自身的不足，也制约了学生写作能力的提高。在这堂课中，王老师向我们展示了一位特级教师的风采，更是用他的实践教育我们语文老师要学会学习，要善于学习，要使自己博大精深，才能在平凡的生活中寻找闪光点，才能挖掘丰富的语文素材。这也是新课程对我们老师的呼唤。这节写作课，是一个虚拟的亲情测试课。王老师先让学生写下在这个世界上自己最爱的五个人，然后一步一步让学生划去一个，直至全部划去。而在每划去一个时，特别注重心灵感受的交流，通过激情性的语言诱导，使学生在这虚拟的世界中去感受，去体验，去挣扎，去努力，把自己完全融于这个爱的抉择的世界中，超脱虚拟，回归本真，在爱的世界中再次感受亲人如涓涓细流的亲情，绵延不断的爱。也正是因为创设了这样一个亲情抉择的意境，才让学生有话可言表，有情要表达，有一种非写不可的创作的欲望。长此以往，我们何愁学生的写作能力的不到提高呢？二、真情涌动的写作空间真情实感是作文的生命。一篇好的，必定饱蘸作者的深情。学生的习作必须有真情，才能有童真，才---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------能焕发童彩。在这堂写作课中，从课导入开始到课结束，王老师始终用他的真情拨动学生的情弦，触动学生心灵深处的常常会被忽视的情感，一点点激发，一点点触动，及至喷涌而出，达到极致。让我们来听听王老师真情的呼唤：请在空白页上端端正正地写上这个世界上你最爱的五个人。这五个人是你最爱的，是你最难忘的，是你最割舍不下的，是你最牵挂的。我知道这个世界上爱你的人会很多，你爱的人可能也会很多。但是，在那么多你爱的人当中，你选了五个。那是你最爱最爱的，那是你愿意把整个心都掏出来给他们的人。现在，请你在这五个人当中划去一个。你知道爸爸每一次亲你，意味着什么吗？但是他毕竟给了你许许多多的爱，毕竟是你在这个世界最爱的人之一。但是孩子你不要忘记，刚刚是你亲自写下的这个世界上你最爱的五个人之一，有你的外公呀！我发现你迟迟不能下笔，你把谁划去了？……我分明发现，你把奶奶划去时你哭了，你掉眼泪了。（生泣不成声）因为你深爱着你奶奶。---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文...
