1/22.7二次根式课题内容2.7二次根式（3）学习目标熟练二次根式的加、减、乘、除运算，体会解决问题方法的多样化学习重点熟练二次根式的加、减、乘、除运算学习难点熟练二次根式的加、减、乘、除运算学法指导预习书46~48页例4计算：（1）3223；（2）81818；（3）3)6124(．（4）2599182（3还有不同做法吗？试一试，看结果是否一致。）1、化简1()baba，其中a=3，b=2.你是怎么做的？与同伴进行交流。2、如图所示，图中小正方形的边长为1，试求图中梯形的面积，你有哪些方法，与同伴交流．1、计算：（1）10152（2）31312（3）8)2118(（4）275827一、预习案列出我的疑惑三、训练案二、探究案2/2（5）4287（6）41556（7）53()2035（8）491081222、如图所示，图中小正方形的边长为1，试求图中梯形的周长。3、长方形的长和宽分别为cm103，cm152，这个长方形的面积是．4、三角形的三边长分别是cm20，cm40，cm45，这个三角形的周长是．5、直角三角形的两直角边分别是cm52，cm53，这个直角三角形的斜边是．6、已知2a，3b，求abba的值7、对于正数a，b，化简234ab8、我们已经知道(133)(133)4，因此将8133分子、分母同时乘“133”，分母就变成了4.请仿照这种方法化简：（1）123（2）253（3）2121．教与学的反思
