学生社团对大学生创新创业素质培养功效的探索摘要：当前我国大学生就业形势十分严峻，大学生的就业问题已经成为社会热点问题。究其原因，这不仅仅在于大学生的供过于求，更重要的问题是在于大学生就业或创业实践能力薄弱。实践证明，学生社团在提升大学生创新创业能力方面具有课堂教育教学所不可替代的功能，然而，当前我国诸多高校的学生社团在运行中仍然存在着一系列的问题，为此，必须通过提高社团准入门槛；加强社团自身管理合力运作社团；加大资金的投入；提供专业的老师；加强理论与实践有机结合等途径加强社团的发展，促进学生社团发挥自身应有功能，促进大学生创新创业能力的全面提升。关键词：创新；创业能力；学生社团中图分类号：G647文献标志码：A文章编号：1002-2589（2020）15-0258-04当今社会需要的不再只是捧着书本的学生，更迫切的需要是具备创新创业能力的学生，只有具备良好的综合素质与锐意的创新创业能力的学生才能更好地融入社会，创造出更多更大的社会价值，也可以更好地实现自我价值。如何培养学生的创新创业能力，也就成为当今学校、社会及政府所要思考的首要问题。根据教育部高教司《关于国家级大学生创新创业训练计划有关工作安排的通知》（教高司函〔2020〕85号）和陕西省教育厅《关于做好国家级大学生创新创业训练计划有关工作的通知》（陕教高〔2020〕19号）精神，特别是教育部在《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2020〕4号）中明确地提出了要“加强创新创业和就业指导服务”，要求支持高校学生社团的建设，充分发挥自我服务、自我教育的作用。学生社团是我国高校大学生重要的组织形式，是大学校园文化建设的重要舞台，是大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的有效途径[1]，社团活动为大学生的课余生活提供了一个可以展示自己、锻炼自己的理想平台。借助学生社团提高大学生创新创业能力，自然就成为化解大学生实践经验缺乏、综合能力不此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。足的重要途径。为此，本项目组专门制作了“学生社团对大学生创新创业培养”的调查问卷，包含了21个相关问题，印制和发放问卷500份，发放对象是延安大学、榆林学院、西安财经学院、昆明理工大学、云南大学、湖北工业大学等10余所高校的在校大学生，调查共回收问卷439份，调查回收率是87.8%。通过本次调查，了解了学生社团当前面临的主要问题，理清了学生社团存在问题的原因，找到了借助学生社团推进大学生创新创业培养的主要途径，由此为推动学生社团功能优化与大学生创业素质提升双向互动良性发展找到了突破口。一、学生社团对大学生创新创业能力的培养功能（一）学生社团的含义与特征根据《百科词典》解释，学生社团是指中等学校和高等学校学生在为了实现共同意愿和满足个人兴趣爱好的基础上自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。教育部学生司对学生社团的解读是：“高校学生社团是学生自愿组成，为实现会员的共同愿望，按照其章程开展活动的非营利性群众组织。”学生社团的主要特征是：（1）自发性。学生社团是由一些有共同的兴趣爱好、理念的学生自发组成的团体，绝大部分是由学校认可或批准的情况下建立的。因此，社团就有自性的特征，体现了学生自我活动意识的增强和自我的组织协调能力。（2）广泛性。学生社团的纳新并没有很大的限制，但招收的社员却是来自不同年级、专业和院系的学生，从个人的角度，可以扩大自己的交友面，从集体的角度说，使得社团可从各个层面拥有了知识汲取的源泉，这样对于社员的能力及综合素质的培养更加有利。（3）灵活性。社团活动是属于非营利性的团体组织，其对于社员的约束性较弱，可以在很多的层面发挥社员个人的能力，从而形成很轻松的学习环境和交流平台和良好的平等相处的环境氛围。（二）学生社团对大学生能力培养的主要功效1.学生社团有助于大学生创业素质的培养大学生要想实现自我价值，必须创新观念，勇于开拓，不断进取，从社团活动之中锻炼创造性的思维能力[2]。大学生社团每年都会举办各式各样的活动，创此资料由网络收集而来，如有侵权请...
