六年级（2）班全体师生衷心的感谢！各位家长：大家好！今天，你们能带着对子女成长的殷切关怀，带着对学校工作的大力支持，一路风尘来到这里，我感到非常高兴。在这样一个快节奏的社会里，你们一定很忙，但是不管多么忙，你们都带着诚意，匆匆而来！在此，我代表我们的教师，对各位家长百忙之中来参加我们的家长会，表示最真诚的感谢，和最热烈的欢迎，能来学校参加我们的家长会，说明各位家长朋友们对于家庭教育的重视，对我们孩子教育的重视。双向交流双向交流沟通无限沟通无限涪陵城区第六小学校共同关注共同关注健康成长健康成长范里一中召开这次家长会的目的为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使我们齐心协力，为我们的学生能顺利地升入理想的中学呐喊助威。总之一句话，就是“让每一个学生成功”，这是我们共同的，也是最根本的出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议有五项议程：一、教育理论；二、班级和学习情况分析；三、分析孩子存在的问题；四、对家长的建议与要求；五、家长对老师工作的建议与要求；学习学习方面：大部分孩子能认识到六年级的重要性，积极主动的学习，而部分孩子依然缺乏主动性！学习风气还不够好。很多同学眼睛看不清楚，建议检查视力，该佩戴眼镜的请及时佩戴！以免视力下降更加严重。卫生方面：我们的劳动基本就体现在维持教室卫生和清洁区这一块！但我们还是做得不够好，需要我们今后进一步提高！1.部分孩子不认真听课，上课走神，不能够投入到学习中去，不参与讨论，不积极举手回答问题，导致学习“事倍功半”。2.少数孩子不认真完成作业，书写潦草，敷衍了事，态度不端正。如：做读书笔记马虎，随便抄几个词语或选最简单的句子。故意少完成说成是忘了抄作业。3.部分孩子平时课堂效率不高，爱做小动作，学习处于被动学习状态，爱讲小话，导致学习效率差，基础知识都难掌握。4、少数孩子自觉性差。表现在：早晨到校早，但进教室后并非马上读书，而是坐着聊天或发呆，他们到现在还觉得是为老师学，为家长学，是老师和家长“要我学”，而不是“我要学”，学习缺乏主动性。5、少数孩子不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重！中午到校迟，不愿进教室看书，阅读时心不在焉，流于形式，浪费时间，虚度光阴。6、多数孩子懒惰，做题不仔细，投机取巧，对自己要求不严格，表现在：写字潦草，写漏字，写错字、没真正把题读懂，只表皮看看。7、有个别同学不会合理安排学习时间，晚上睡得晚，导致上课打瞌睡影响课堂效果。8.部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。9、同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。吴云涛打幸青林光荣榜杨傲丽宋易丹林祥赵耀辉冯俊杰张志晶李萌萌庄艳丽周佳怡王欣欣鲁宁石苗苗崔向涛1、段考年级前30名光荣榜2、书写工整我最棒：李萌任月燕刘雪丽周佳怡庄闫丽错误想法：•有些家长认为，孩子既然来上学，就应该是老师教的，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上。我很不赞同这个看法，一个孩子的成长，一个孩子知识的积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家庭是孩子最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了五年多的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象，我真诚地希望每一位学生在学习中取得优异的成绩。大家都知道，小学六年级，是学生在小学学习生活中的最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临着到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度不够端正...
