培养学生认真做作业的良好习惯西大街小学蔚凤英1、严格控制作业量。小学生由于年龄小，手腕肌肉未发育完全，长时间书写会疲劳、厌烦，因此，在学习中，我认为低年级学生每天只应安排十分钟左右的课堂作业。2、教师要严于律己，做好学生的榜样低年级学生的模仿性强，可塑性大，教师要求学生做到的，不仅自己要做到，还要做得更好。例如，每次数学作业我都用和他们一样的数学作业本一笔一画写好放在大屏幕上让学生照着写。要求学生按时完成作业，我也能做到及时批改好作业，及时讲评。3、严格要求，规范学生的书写培养学生规范书写，更要从低年级抓起，要求学生写字一笔一画，做到规范工整。使学生逐步改掉粗心马虎的现象，养成认真完成作业的好习惯。4、设立长效的评比制度根据低年级学生的心理特征，培养学生认真做作业的好习惯。我设立了长效的评比制度，奖罚分明。作业认真的，每次作业全对而且书写工整的要奖小红花和优字，进步的就奖他一个笑脸等形式。一周一评比，谁的优和小红花多谁就当本组数学小组长。总之，认真做作业习惯的培养，是一个长期而艰苦的过程，也是磨练学生意志、性格、品质的过程。对此，教师只有从严、从实、从点滴抓起，采用多种办法与措施才能达到预期目的。
