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碎片内容
我校学生的学情分析1学生的基础知识掌握得不够扎实，一些重要的知识掌握不清，相互混淆对教材上的基本观点认识不清，还需要进一步理解识记
2对知识的理解运用能力较差，综合运用知识分析问题解决问题的能力不足，存在审题不清，答非所问等现象，缺少必要的应试方法和能力
3一部分学生能自主学习，大部分学生依赖教师的指导和硬性识记，缺乏学习的主动性和自觉性
中小学学习资料教案课件
