学习五大领域的体会殷水莲我学习了分别从幼儿园的健康教育领域、语言教育领域、社会教育领域、科学教育领域、艺术教育领域等五大领域
通过学习,收获颇多,现在谈谈自己的几点学习心得:作为一名幼儿教师,要学习新《纲要》,新课程标准,学习新理念,树立新观念,尊重幼儿的个性与尊严,建立民主、平等的师幼关系,注重幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、创造性等方面和谐发展
与之相适应的课程,教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖有趣,实现共同发展
新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师,要体现在观念要新,要常新,更新,坚持发展性,树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推进素质教育的领潮人
因此结合《幼儿园快乐与发展课程》的精神,开展各年龄段幼儿发展的目标化的活动区活动
本学期我园根据幼儿年龄特点以及教学活动所需,开展形式生动、有趣的、丰富多彩的区域活动促进教育活动的开展,从而实现教育活动的目标
开展适合各年龄段幼儿的区域活动,鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏
开展"我喜欢的活动区""我设计的活动区"等活动
在教学过程中,教师们努力为幼儿创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境,并为他们提供自由表现的机会,鼓励幼儿胆地表现自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐等,以求幼儿身心全面发展
与此同时,教师加强了反思的能力,在反思中探究适宜幼儿发展活动,探究教师的适宜指导方法,在反思中提高教师的教育经验
能写出有价值的反思,积极参加幼儿园组织的叙事性教育反思的征文活动
总之,学习使我们更具活力,更具竞争力
我觉得在今后的教学生涯中,我应该把眼光放长远一些;课堂教学中应营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥幼儿的主体能动性;要敢于打破常