历史新课标（RJ）本课件是由精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键、“切换域代码”，即可进入编辑状态。修改后再点击右键、“切换域代码”，即可退出编辑状态。使用过程中，点击右上角的，可直接回到目录；点击下方的栏目名称，可直接回到该栏目第一页。第16课时人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明重难解读重难解读应用示例应用示例考点聚焦考点聚焦针对演练针对演练第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明考点聚焦1.人类的出现：人类在距今约三四百万年前形成，生活在非洲的南方古猿是人类的直系祖先。2.三大人种：根据人的体貌特征，世界上有三大主要人种：黄种人、白种人和黑种人。3.氏族社会(1)产生的原因：生产力的发展和社会的进步。(2)氏族社会发展的过程：分为母系和父系氏族社会。考点1史前人类考点聚焦针对演练重难解读应用示例考点2大河流域的文明古国第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明考点聚焦针对演练重难解读应用示例文明古国发源地时间古文字文明成果备注古代埃及尼罗河流域约公元前3500年象形文字金字塔金字塔是古埃及文明的象征。汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。种姓制度是古印度的等级制度。长城是中国人民智慧的结晶古代巴比伦两河流域约公元前3500年楔形文字汉谟拉比法典古代印度印度河流域约公元前2500年种姓制度古代中国黄河流域约公元前2070年甲骨文长城等考点3西方文明之源第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明考点聚焦针对演练重难解读应用示例1.古希腊：著名城邦包括斯巴达和雅典，是西方文明的发源地。2.雅典的民主政治：雅典是西方民主制度的源头，伯利克里当政时期，雅典经济繁荣、文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。伯利克里第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明3.罗马共和国的兴衰：罗马共和国(公元前509年)→称霸地中海(公元前2世纪)→屋大维建立罗马帝国(公元前27年)→帝国分裂(395年)→西罗马帝国灭亡(476年)。考点聚焦针对演练重难解读应用示例考点4日本大化改新(7世纪中期)第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明考点聚焦针对演练重难解读应用示例1．背景：六七世纪时，日本社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱。2．时间：7世纪中期。3．在位天皇：孝德天皇。4．学习的国家：中国的隋朝和唐朝。5．内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。6．作用：标志着日本从奴隶社会过渡到封建社会。【特别提示】大化改新属于学习中国隋唐制度的封建性质的改革，改变了原来的社会性质。第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明考点聚焦针对演练重难解读应用示例考点5阿拉伯国家的建立1.阿拉伯国家的建立：伴随着伊斯兰教的产生和发展而逐步建立并实现统一的。2.伊斯兰教的诞生(1)创始人：穆罕默德。第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明考点聚焦针对演练重难解读应用示例(2)传播和发展第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明考点聚焦针对演练重难解读应用示例时间历史事件7世纪初穆罕默德创立伊斯兰教622年穆罕默德出走麦地那，在那里建立政教合一的国家。622年为伊斯兰教历元年630年穆罕默德再次兵临麦加城下，双方达成协议。麦加成为伊斯兰教圣地632年穆罕默德病逝，阿拉伯半岛基本统一(3)作用：伊斯兰教的传播，加速了阿拉伯半岛的统一。考点6等级森严的西欧封建社会第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明1．法兰克王国的建立(1)建立时间：5世纪西罗马帝国灭亡后。(2)建立民族：日耳曼人。2．查理·马特改革(1)时间：8世纪前期。(2)内容：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。考点聚焦针对演练重难解读应用示例(3)影响：这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。3．罗马...
