“给孩子适宜的爱”的主题活动实施方案一、活动目的爱心教育是幼儿园教育活动中的一个永恒的话题，也是对幼儿进行素质教育的一项奠基工程。爱心教育的实施对幼儿一生的健康发展起着促进性的作用。童心需要百般呵护，只要在孩子心灵中播下爱的种子，一定会收到丰硕的果实。爱是人间最美的语言，爱是人类最高尚的。陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”在《幼儿园教育指导纲要》中，明确提出了要培养幼儿热爱家乡、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、热爱科学的情感。由此可见，对幼儿进行爱的教育是我们幼教工作者必须负起的责任。在幼儿园日常生活中，给孩子以爱的教育，在孩子心中播下爱的种子，让孩子无一受到爱的存在，让孩子学会付出爱，启迪孩子的爱心并在实践中塑造爱心，家园共育，为孩子营造一个丰富、愉快的环境，让我们的孩子生活在一个充满爱心的世界范围里。二、活动对象全体幼儿三、活动时间2015年5月20日——2015年6月20日四、活动内容1、充满爱心的家2、打造爱心幼儿园3、创设爱心课堂4、拥有爱心的生活环境五、活动的方式和要求1、在接送幼儿道路口拉“爱心”条幅，营造全社会人人对幼儿献爱心的氛围，让爱充满人间。2、.围绕宣传月活动主题，通过家长开放日活动组织幼儿园开展家园共育主题活动，引导和帮助家长学习理解《指南》精神，提高科学育儿能力。宣讲如何给孩子适宜的爱，让家长提高爱的认识。领悟对孩子的爱，就是对社会、对祖国、对自然、对科学的爱，也是培养从小树立爱心，受到爱的熏陶。为和谐的家庭、和谐幼儿园、和谐社会奠定良好基础。3、印发爱心资料，让家长更深层地了解和学习如何给幼儿适宜的爱，区分“爱”与“溺爱”的不同含义。爱则培养孩子各方面的品质和能力，“溺爱”则是娇惯。4、办爱心专栏，广泛宣传怎样才叫“给孩子适宜的爱”让爱心家喻户晓，人人皆知。5、结合庆“六一”活动不，教师与家长坐谈交流会，在活动月里你是如何给孩子适宜的爱的，有什么好的经验，准备怎样将在活动月的言行发扬光大。6、将活动月中教师如何“给孩子适宜的爱”的总结纳入期末绩效考核。以促进教师在今后的保教保育中时时处处以“爱”办出发点。乌丹第三幼儿园2015年5月18日
