人的认识从何而来 (2)VIP免费

兰州新区永登五中高二政治导学案第六课求索真理的历程第六课【第一框人的认识从何而来】班级_________姓名________小组名称____________得分___________一：学习目标：（一）知识目标：识记实践的含义、特点。理解实践具有三个基本特征、实践是认识的基础（二）能力目标：培养学生运用所学知识解决实际问题的能力（三）情感、态度、值观目标：使学生树立实践第一的观点，从而自觉投入到实践之中去。二、学习重点难点：实践是认识的来源实践的基本特征三、学习过程（一）温故互查：物质和意识的辩证关系？（二）设问导读观点一：不会游泳，怎能下水。观点二：不下水,怎能学会游泳。你赞同那个观点？为什么？探究一：实践及其特点1.判断：下列活动中哪些是实践活动？并概括实践的含义以及实践的形式分别是？A蜜蜂筑巢B学生讨论数学题的解题方法C农民种庄稼D建设环境友好型社会E科学家绘制人类基因组图谱2.神舟八号无人飞行器，是中国神舟系列飞船进入批量生产的代表。神八已于2011年11月1日5时58分10秒由改进型“长征二号”F遥八火箭顺利发射升空。A.神州八号上天是实践活动吗?由哪几个要素构成？这些要素的共同特点是什么?B.为何要使神八上天?这与苍鹰在天空展翅翱翔有何本质不同?C.从2000多年前屈原问天提出上天的设想,为何至今才变为现实?探究二：实践是认识的基础1.农夫说：不让下田，怎会耕田？老者说：不会耕田，怎样下田？谁的观点正确？李时珍吞服草本植物曼陀罗，直到精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物的入药麻醉作用。这说明实践是：2.2006年8月，国际天文学联合会大会投票，通过新的行星定义，冥王星被排除在行星行列之外，而将其列入“矮行星”，自此，太阳系行星数量将由九颗减为八颗。有关专家认为：冥王星之所以被“降级”，一是科学家通过探测活动，在外太阳系发现越来越多的天体，使人们对冥王星的行星地位提出了质疑；二是由于科技和现代工业的发展，提供了射电望远镜、电子显微镜、人造卫星等先进的探测工具，使得人们对冥王星的认识越来越全面。三是随着社会的发展，人们自身的认识能力也有了大大的提高。这说明实践是：3.亚里士多德：不同重量的物体下落速度不同。而伽利略认为：不同重量的物体下落速度相同。1590年，出生在比萨城的意大利物理学家伽利略，为了证明自己的观点曾在比萨斜塔上做自由落体实验，将两个重量不同的球体从相同的高度同时扔下，结果两个铅球同时落地，由此发现了自由落体定律，推翻了此前亚里士多德认为的重的物体会先到达地面，落体的速度同它的质量成正比的观点。这说明实践是：4.人们根据法拉第、麦克斯韦和赫兹等科学家创立的电磁理论发明了无线电报、电话、电视、卫星摇撼技术及现代互联网技术等，大大改变了人们的生活方式；又如，人们根据万有引力规律和宇宙速度将人造地球卫星、宇宙飞船、航天飞机等送上了太空，为人类探索宇宙的奥秘做出了巨大的贡献。这说明实践是：三）自学检测一、实践及其特点：1.实践的含义：实践是人们改造的一切。它有两层基本含义：（1）是一种活动。凡是实践，都是以为主体、以为对象的物质性活动。（2）是一种性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。这两个方面正是实践活动与认识活动的根本区别。2.实践的特点：实践具有、、。实践的基本要素：、、3.实践活动有三种形式：、和二、实践是认识的基础表现在：1.实践是认识的。2.实践是认识发展的。3.实践是检验认识的真理性的。4.实践是认识的和。（四）巩固练习：辩一辩：（判断并说明理由）1、“秀才不出门，能知天下事。”2、“秀才不出门，难知天下事。”（五）拓展延伸：判断（1）：实践是人们改造世界的一切活动。（）（2）：人的一切活动都是实践活动。（）（3）：实践既是一种客观活动，又是一种主观活动。（）（4）：实践是社会性的活动，不存在单个人的实践活动。（）（5）：实践是获得认识的唯一途径。（）学好哲学，终生受益组长签字