田径运动竞赛组织与编排学习目标1.熟悉基层单位(学校)召开小型田径运动会的筹备和组织工作
2.能够制定田径运动会竞赛规程,掌握编排田径运动竞赛日程的规律与方法
3.掌握田径运动竞赛的主要规则和裁判方法
4,通过本章的教学与实践,初步具备小型田径运动会的组织和裁判工作能力
田径运动竞赛组织与编排田径运动竞赛是指有计划有组织的田径比赛
田径运动竞赛是学校体育工作的组成部分之一
1990年经国务院批准实施的《学校体育工作条例》明确规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会
现在,很多学校都把每学年或每学期举行一次以上运动会作为主要竞赛内容的运动会,列入学校工作计划之中并按时召开
因此,作为未来的中等学校体育教师,必须掌握举办小型田径运动会的基本理论知识和具有组织召开学校田径运动会的实践工作能力
田径运动竞赛的种类很多,中国田径协会审定的《1998年出版的田径竞赛规则》中将国内田径竞赛分为6类P3
本章着重叙述县级以下基层单位学校开展的小型田径运动会的组织和裁判工作方法
田径运动竞赛组织与编排第一节田径运动竞赛的组织工作一、学校举办田径运动会的意义和要求田径运动的开展,吸引广大学生积极参加到利用田径运动进行健身的活动中来;能够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果,促进田径运动的普及和提高;能够丰富学校的课余活动内容,培养学生的参与意识、竞争意识,促进学生身心的全面发展,使学校教育工作更加朝气蓬勃
通过举办以田径项目为主要竞赛内容的运动会,还能起到发现有培养前途的运动员的作用,同时也为参加校际间的田径运动会做准备
Eg:田径运动竞赛组织与编排学校举办田径运动会,属于群众比赛的性质,其特点和要求如下:第一,学校举办田径运动会要有其自身的特点,要坚持以“团结、奋进、文明、育人”为宗旨
第二,在制定运动会方案和竞赛规程时,应考虑吸收更多的学生参加比赛,让他们在运动会中当运动员