如何让孩子喜欢上幼儿园孩子不愿意上幼儿园，这似乎成了一个社会问题。在我收到的家长来信中，大约有两成是咨询这个问题的。可以说，儿童成长中任何长久不散的痛苦都是由于成人处理不当所致，就像“打针”一样，家长可以把自己搞得筋疲力尽，且让孩子惧怕终身；也可以通过好的办法四两拔千斤，轻轻化解掉孩子的不安和痛苦。上幼儿园也一样。让孩子认识“规则”是顺利入园的第一步我女儿圆圆大约两岁半上正规幼儿园。在送她上幼儿园前，我正好有一个长长的假期，大约休了四个月。经过这四个月，也许她的印象就是妈妈天天和她在一起。我知道孩子上幼儿园需要面对两道难关，一是和妈妈的分离焦虑问题，二是对幼儿园的适应问题。当一个人离开熟悉环境，进入一个陌生的环境时，总会有恐惧感，幼儿当然更是这样。另外，孩子以前一直在家中自由自在的，进入幼儿园后，就要受各种规则约束，如果不能够适应，就会反感去幼儿园。我确定好送圆圆到哪家幼儿园后，就带着她到幼儿园先看了一次。站在幼儿园的栅栏外，看着里面的孩子们排队做操或玩耍。圆圆看起来对幼儿园的生活有些好奇有些向往。我简单地跟她说了一下过几天我要上班，要把她送到这里，她可以和很多小朋友一起玩，由老师看着他们。问她可不可以，她说可以。但我知道她一旦身临其境就会有不一样的感觉，所以在带她直观地看到这种生活，引起她一定的向往后，也要让她知道里面的生活除了小朋友在一起玩耍外，还要有规则。我另选了一个日子，和幼儿园老师沟通好后，带着圆圆走进幼儿园，认识了一下里面的生活。那天去的时候是中午，午饭后幼儿园的小朋友都睡了，整个幼儿园静悄悄的，和圆圆上次看到的孩子们在外面玩耍的情形大不一样。我在带她走进去时就告诉她，现在是午休时间，小朋友都在睡觉，所以院子里看不到人了，并告诉她我们进去后，说话声音轻些，不要把小朋友吵醒了。圆圆懂事地点点头。一个老师带我们进了教室，我们看到教室里没有床，孩子们打地铺睡在木地板上，分两排睡着，小鞋子整整齐齐摆放在地铺前面。我低声问圆圆，“宝宝，你看小朋友都睡觉了。大家一起睡觉好不好啊？圆圆说好。我又问：“如果哪个小朋友不想睡，乱吵吵，弄得别的小朋友睡不着，那样好不好啊？”圆圆说不好。我又给圆圆指一下地上的小鞋子，对她说，小朋友睡觉前，老师会要求大家把鞋子摆整齐了。我问圆圆，“你说这些小鞋子摆整齐了好，还是乱扔乱放好？”圆圆说：“摆整齐好”。我说对，如果乱扔乱放，既不好看，小朋友醒来了也不好找到自己的鞋子。然后我们又在教室里简单参观了一下，看到所有的玩具都收纳到了筐子里，整齐地放在墙角；小朋友们从自己家带来的各不相同的小杯子整齐地摆放在饮水桶旁边的架子上。这些我都指给圆圆看，让她感觉到整洁和条理。简单参观过后，我们就出来了。回家的路上，我对圆圆说：“在家里就小圆圆一个孩子，妈妈让你睡觉，你说不想睡，那就不睡了。在幼儿园，一个老师要照顾好多个小朋友，老师说小朋友该睡觉了，如果有的小朋友去睡有的不去睡，老师就不知该照顾谁了。你应该听老师的话像别的小朋友一样去睡呢，还是像在家里一样说我不想睡？”圆圆想想，说“去睡觉。”我亲亲她的小脸蛋说，嗯，宝宝说得对！我继续对她说，幼儿园的老师每天会带着小朋友做很多事情。老师说，小朋友们，现在要上课，请大家先把玩具收好。如果你正玩着一个玩具，不想收起来。那你说，应该听老师的话收起来，还是不听老师的继续玩？圆圆说“收起来”。我亲亲她的小脸蛋肯定了她的回答，继续问，“如果小圆圆正和小朋友玩积木，老师说小朋友们该吃饭了，大家现在排队去洗手。你应该赶快去洗手，还是继续和小朋友玩积木？”圆圆说“去洗手”。我说“对，宝宝说得真好！”然后我告诉她，幼儿园每天有很多事情，老师都会告诉小朋友什么时间该做什么，每件事情应该如何做。小朋友如果都听老师的话，幼儿园就井井有条，小朋友高兴，老师也高兴。然后我又问她：“如果有小朋友像在家里一样，想干什么干什么，不听老师的，是不是就乱七八糟的啊？”圆圆也许不懂得“井井有条”和“乱七八糟”是什么意思，但她肯定能感觉出来这两个词的意...
