人教版义务教育课程标准实验教科书（新版)六年级英语上册Unit4-Unit6天津市普育学校杨春艳说教材编写体例编写特点内容结构教学建议评价建议课程资源开发建议课程目标一.说课标二.说教材三.说建议内容标准说教材流程立体整合一、说课标1.课程目标说教材知识与能力过程与方法情感，态度价值观课程目标培养学生正确的学习动机，养成和谐和健康向上的品格。增强祖国意识，拓展国际视野。扎实教材中的会话，课余时间观看的简单英文动画，培养简单的语感，进行简单的口语交际。多关注信息技术和多种媒体。听和说是理解技能，而说和写是表达技能。学生应通过大量专项训练和综合性语言的实践活动，形成综合语言运用能力，为真实语言交际打基础。在英语学习过程中，养成和谐和健康向上的品格。增强祖国意识，拓展国际视野。逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观。丰富文化内涵，激发学生乐学，好学的兴趣。自由时间观看简单的英语动画和英文小故事，积极尝试运用新技术和多种媒体学习英语。注重实践活动，发展感受和理解的能力。能根据情景运用法简单的语法现象，培养“说”的能力。通过大量专项训练和综合性语言的实践活动，真正将英语语言运用起来，让英语“活”在日常生活中。英语课程要关注信息技术和多种媒体。一、说课标2.内容标准语言技能2.本单元要求学生掌握的具体功能话题包括：a、询问和表达生日日期。b、用英语写邀请卡。c、选购生日蛋糕及礼物。d、庆祝生日的过程。1.能够在真实的语境中，围绕生日聚会的主题，运用本单元所学的语言知识，进行相关话题的初步交际活动。六年级上册第四单元内容标准Welcometomybirthday.Welcometomybirthday.1.能够听、说、认读ShewillhaveapartyonOctober.等6个三会句型。2.能够听、说、读、写Willyoucometomybirthdayparty?.等4个四会句型。1.能够正确熟练地说唱3个chants,熟悉元音字母o及辅音字母组合th,fr在单词中的发音规律。通过庆祝生日来真心表达对朋友的祝愿。1.知道基数词变序数词的变化规则。2.了解并会使用表示意愿的句子。1.听、说、认读fourth等16个三会单词及词组。2.听、说、读、写will等16个四会单词及词组。词汇语法功能语言知识语音内容标准句型语言技能3．能就与月份有关的话题进行简单交谈。2.能用英语简单询问和表达12个月中的某些活动和节日；六年级上册第五单元内容标准1.用英语表达一年12个月；1.能够主动地运用各种感官参与课堂教学的各项活动。2.能够主动地将学到的英语语言知识运用到日常生活中去。1.通过课堂制作活动，丰富学生的生活体验。培养学生团结友爱的积极情感。2.在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。3.在活动中培养学生礼貌待人、热情好客的品质。情感态度学习策略文化意识综合语言运用能力内容标准1、能够初步了解英语国家孩子过生日的活动和习惯。2、了解中国各地儿童过生日的习俗和活动。1.能够正确熟练地说唱3个chants,熟悉元音字母o及辅音字母组合ir,er,or在单词中的发音规律。1.知道基数词变序数词的变化规则。2.灵活运用序数词。1.听、说、读、写月份等14个四会单词。词汇语法功能语言知识语音内容标准句型1．能够正确地听、说、认读句子：Januaryisthefirstmonthoftheyear．Mayisthefifthmonthoftheyear．2．能够正确地听、说、读、写句子：Septemberistheninthmonthoftheyear.简单了解本单元涉及到的西方节日及习俗。1．能够了解本单元的学习目标；2．能够培养在新旧知识之间建立联系的意识；3．能够尝试利用图表、图画等形象手段帮助记忆学习内容。1．能够保持学习英语的热情；2．能够在学习活动中发展合作精神；3．能够在学习中保持较强的自信心，遇到困难能想办法克服。情感态度学习策略文化意识综合语言运用能力内容标准1、简单了解本单元涉及到的西方节日及习俗。语言技能2.能够简单介绍一年四季中的常见活动。1.能够简单描绘一年四季及其特点。六年级上册第六单元内容标准1.能够听、说、认读Aretheyplantingseeds?等8个三会句型。2.能够听、说、读、写Springisthefirstseason.等4个四会句型。1.能够正确熟练地说唱3个chants,熟悉元音字母o及辅音字母组合pl,ai和ck在单词中的...
