有效解决工学矛盾牢固树立“学习就是工作”理念有效解决工学矛盾关于学习,西汉著名文学家刘向有经典论述:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明
”可见,古人既已树立终身学习的理念,那么在当今经济、社会日新月异,科技、信息瞬息万变的时代,我们每个人尤其是干部在工作的同时坚持学习并终身学习,其重要性显而易见
在学习过程中,也听到有人说:我们也想多学点,扩大知识面,但每天“两眼一睁,忙到天黑”,根本没有时间学习;也有人说:在线学习内容那么多,需要花费大量时间,有时工作适当地放了放,工作标准又降下来了,总有点“得不偿失”的感觉,精力也跟不上……不可否认,“甘蔗没有两头甜”,学习与工作的矛盾在一定程度上很难调和
但我个人认为,只要我们端正学习态度,以理论联系实际的方法,在“干中学”、“学中干”,就一定能工作、学习“两不误”、“两促进”
那么,解决工学矛盾具体如何做呢
第一,要树立工作和学习既相互对立又相互统一的观念,解决思想问题
一个人的精力是有限的,学习之路永无止尽,工作也是永远做不完
毛泽东同志很早就指出,学习是工作,而且是更重要的工作
“工欲善其事,必先利其器”,积极健康地学习不仅不会耽误工作,还可以提高理论水平,更新思想观念,创新思维方法,找到解决问题的新思路、好办法,起到事半功倍之效
因此,加强学习与干好工作完全可以相互促进、相得益彰
第二、要端正学习态度,纠正“学而无用”的错误认识,解决态度问题
英国哲学家佛朗西斯·培根在《论读书》中写到,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精密,格物之学使人深沉,道德哲学使人庄重,逻辑修辞使人善辩;凡有所学,皆成性格
“枯燥乏味”的哲学课堂,能指导我们科学全面地思考问题,帮助我们妥善处理工作、人际关系中遇到的消极和困惑,能丰富我们的精神家园,让我们更加成熟、稳重
“绚丽多彩”的历史文化,能让我们了解中华民族灿烂文