奏响生命之曲•走过春天,走过四季,•我们以为生命如青草黄了又绿;•看过朝霞,饱览落日,•我们猜想生命如太阳东升西去
•小草的不卑不亢,弱者坚定的足迹,•才能让我领悟人生的真谛——•生命要经过幸福的沐浴,•也要经历苦难的磨砺
奏响生命之曲•走过/春天,走过/四季,•我们以为/生命如青草/黄了又绿;•看过/朝霞,饱览/落日,•我们猜想/生命如太阳/东升西去
•小草的/不卑不亢,弱者/坚定的足迹,•才能让我领悟/人生的真谛——•生命要经过/幸福的沐浴,•也要经历/苦难的磨砺
奏响生命之曲•走过,走过,•我们以为;•看过,饱览,•我们猜想
•小草的,弱者,•才能让我领悟——•生命要经过,•也要经历
触摸春天默读课文,想想:盲童安静在触摸春天的过程中,创造了哪些奇迹
用“____”画出来,关键词用“▲”标出,并写出简单的批注
123▲安静在花丛中穿梭
她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊
流畅▲她伸出双手,在花香的引导下,伸向一朵沾着露珠的月季花
▲她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花
安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹
睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了
安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹
睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了
▲安静在花丛中穿梭
她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊
她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花
安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹
睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了
•在春天的深处,安静细细地感受着春光
许久她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了
(善良的安静在春光里放飞了蝴蝶,也放飞了对生命的尊重与敬畏
)安静仰起头来张望
此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线(这美丽的弧线是蝴蝶用生命划出来的
)蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优