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碎片内容
数学：给图形排队活动目标：1、能够按形状特征进行图形分类与排列
2、能细心地、有顺序地操作
活动准备：1、圆形、三角形、方形若干，磁性板
2、每组六筐几何图形片（每组图形不少于五片）
活动过程：一、游戏“开火车”
1、师：今天我们一起来玩一个游戏
游戏的名字叫做开火车，等一下我的火车开到哪里，哪里的小朋友就来做我的小火车
师：我的火车要开了，请XX组小朋友坐上来
2、游戏重复3~4遍
二、游戏“图形开火车”
1、师：图形宝宝也喜欢玩开火车的游戏，一列火车上坐一种图形宝宝，我们来帮帮它们好吗
2、教师示范把各种不同颜色、大小的圆形排成一横排
3、请幼儿将剩下的两种图形排好队，并说出它们的名称
三、请幼儿将自己小筐里的三种图形按形状分类并排成三行
师：小朋友们，你的小筐里也有许多的图形是不是
现在请你们自己也学着帮这些图形宝宝排排队
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