热烈欢迎姐妹园莅临我园进行游戏教研指导《以主题活动丰富角色游戏中幼儿语言表达能力》--中班游戏研讨多年来我园一直致力于阅读特色的探索，从阅读活动、环境打造、书籍丰富等方面做出了不懈地努力，取得了明显的成绩。2014.9月借助于镇江市高效课堂调研以及镇江市课程方案建设之东风，经过研讨与论证，进一步形成了“阅生活之美，蕴品质之园”的办园理念。以阅读为轴心，形成了课程、课题、游戏三位一体的办园特色。主题背景：“阅书”——与书互动“阅社会、阅自然”——与社会、生活互动“阅活动”——与游戏、环境互动。课程：互动式阅读课程一楼“阅自然”二楼“阅生活”三楼“阅书”和阅“世界”游戏：中班角色游戏中一班：南山茶社、水果拼盘中二班：南山摄影馆、面馆中四班：南山烧烤一是结合《指南》中幼儿语言发展目标，观看我们角色游戏中幼儿现口头语言表达的现状以及教师是如何指导的。二是结合幼儿语言现状，给我们提出游戏指导整改意见和下一步努力的方向。三是每位教师可针对性的观察1—2名幼儿。从两个方面提出意见和建议：教师分班情况：中一班：吴红玉、王志娟、魏嘉琪中二班：汤娟、陶颖、仇文燕中四班：张莉、汤智健、蒋蓉10:20集中反馈1.地点：中一班、中三班在二楼亲子书吧；中二在会议室2.组织与记录中一班陈凤（组织）、殷霞（记录）；中二班谢郁（组织)、佘玮婷(记录)；中四班周倩倩(组织)、杨璐(记录)。
