“国培计划——小学语文培训”学习心得:一、通过培训和学习拓宽了知识的视野在以前的语文教学中,我并没有认真领会新课改的意义和真正的内涵,在教学模式和对教材的处理上还是主要参照旧的教学方法和模式
通过这次学习后我认识到,新课程改革是人的改革,课程发展是人的发展,需要全员参与
认识到小学语文课程改革力图体现“为了每一个学生的发展”的基本理念,以进一步提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习语文的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的语文知识
语文教学就是让学生在听、说、读、写、乐中悟出知识
倡导以科学探究为主的多样的学习方式,重视语文学习方法的启迪,提高学生终身学习的能力,在现代社会的生存和竞争能力;培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和健康的世界观、人生观、价值观和社会责任感
二、改进教学方法将在课堂教学中尝试开展合作学习
合作学习在课堂教学中的广泛实践及应用,给沉闷的传统式课堂教学带来了许多生机,并取得了一定的成果,得到了推广和应用
新课程重素质、重能力的培养,强调要选择密切联系学生生活并有趣味性的素材,教学内容的呈现方式要丰富多彩,提供需要学生合作交流来解决的问题,设置教学实践活动和综合应用活动
根据教材特点有效的组织、协调、引导学生进行合作学习
更为重要的是创设有利于合作的心理环境
在新课改课堂上一个重要的标志是学生要动
所谓的动是动脑、动手、动眼观察、动心体会、动耳倾听、动口讨论
学生动用各种器官去学习,在课堂学习过程中处于主体地位,真正成为学习的主人
通过合作学习后,学生们对问题的理解加深了,明确了对问题的理解是需要多角度、多层次思考的,自己的见解只是集体中的一部分,想要集思广益,必须再和多数同学的交流中才能获得
使学生渴望在合作中去学习、探究
在不断的学习中,学生形成了合作学习的这种学习方式,也培养了他们的合作精神和合作能力
三、教师应善于反思,