《社会主义核心价值观记心中》微队课教案一、活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。二、活动目的：1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。三、活动形式：队会、讲述、童谣等。四、队会的过程：活动流程一、队会准备：1、小队长向中队长报告人数；2、中队长向辅导员报告人数。二、出队旗：三、唱队歌：四、活动过程女：敬爱的老师。男：亲爱的同学们。合：大家好！女：伴随着2015初秋的脚步，我们又开始了新学期的征程。男：今天，我们中队隆重举行“社会主义核心价值观记心中”的主题队会女：我宣布，五（1）中队《社会主义核心价值观记心中》主题队会合：现在开始！男：党的十八大倡导富强、民主、文明、和谐。女：倡导自由、平等、公正、法治。男：倡导爱国、敬业、诚信、友善。女：这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。男：是我们党凝聚全党、全社会价值共识做出的重要论断。女：首先欣赏由××小队带来的童谣¬¬——社会主义核心价值观歌男：我们要懂得从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。下面请欣赏××带来的朗诵《文明之花处处开》。女：拥有社会主义核心价值观，就能做一个是非分明、有理想、有道德、有知识、有文化的社会主义人才。男：同学们，请牢记，我们是光荣的少先队员，我们时刻严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的队员。五、辅导员总结讲话：同学们，通过本次队会，我们知道社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响，帮助我们树立正确、科学的价值观；同样需要我们主动加强自我修养，不断提高自身素质，争做文明守纪好学生，这样才能成为社会主义事业的建设者和接班人！七、呼号：辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!全体队员：时刻准备着!八、退旗九：主持人：五（1）中队“社会主义核心价值观记心中”主题队会到此结束附：社会主义核心价值观童谣(4人男2女2)1富强中国，234有我有你。2民主中国(齐)大家共创。3文明中国，4携手来建。1和谐中国，2世界美好。3自由中国，4人民快乐。(齐)平等中国，欢乐万家！1爱国就像爱咱家，2公正法治人人夸，3敬业诚信靠大家。4爱国就像爱妈妈，（齐）友善文明遍地花。《文明之花处处开》。（3人或三个小队）尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！1、站在这台上，望着老师、同学们认真倾听的神情，我很感动，因为我知道：这，就是文明！雷锋小的时候，每天一大早就来到学校打扫教室，把桌椅、黑板都擦得干干净净，经常帮助遇到困难的同学。老师通过雷锋叔叔的故事让我们知道了：随手间的帮忙，就能当一个文明的孩子。2、我很喜欢雷锋叔叔，希望自己能做一个文明的孩子。于是，我总努力让自己表现到最好。可是，我看《离开雷锋的日子》这部电影后，我哭了：是啊！当人需要帮忙的时候，没有人伸出援助之手，那，多悲惨啊！3当人们不自觉遵守律纪，让人真气愤！社会需要很多很多像雷锋叔叔那样的人，雷锋叔叔，您在哪里，（齐）您在哪里？1、乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——看吧，在马路边，人们都自觉遵守信号灯；2、看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他；3、再看那边，几位同学看到老师走过来，都在向老师问好呢——到处洋溢着文明礼仪的气息，到处都有雷锋似的人。1、可是，在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。2在我们的校园内，总能见到一点与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了就扔了呗；3还有个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为？”如果人人都能讲...
