如何自我调适教师,首先应该是一个自我的心理教师
要善于自我诊断、自我调节、自我保健、自我激励、自我积极心理暗示,充分挖掘自己的潜能
一、正确认识自我,保持乐观心态
正确认识自我
客观评价自己,合理要求自己,才能正确地对待他人对自己的评价,做自己认为应该做的事,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不可攀的目标
同时,推己及人,也就能够评价别人接纳并理解别人的错误和缺点,对世事中的不平,不满,不尽善尽美之处能处之泰然
保持乐观心态
俗话说:“笑一笑,十年少
”这是有一定道理的
面对工作的不顺、家庭的不和、人际关系或同事的误解等问题,教师应该保持乐观心态,学会用微笑面对,以真诚对待,尽量避免下面冲突
二、增强心理保健意识,掌握心理调适方法
形成压力免疫
合理宣泄情感
三、投身教育教学改革,培养兴趣爱好
投身教育教学改革
培养兴趣爱好
四、换个角度思考,做到宽容待人
换个角度思考
做到宽容待人