不可忽视对个别孩子的教育音乐游戏时间，我正和孩子做“网小鱼”的游戏。孩子们扮成小鱼围着我快乐的游来游去。可是我发现只有鹏鹏一个人坐在自己的位置上看着我和小朋友游戏。他是我们班一个比较特殊的孩子，他比较内向，做事比较慢。看得出来他也想参加我们的游戏，但是又不敢参与进去。尽管我不停的鼓励他游戏，还是不愿意。怎么办呢？我想再多等她一会，看看他的表现。我边和小朋友游戏边关注着她。当我唱到“一会上一会下，好像快乐的小朋友”故意走到他身边和她亲近亲近、抱一抱、笑一笑。孩子们也模仿我的动作，相互拥抱。然然被我们的气氛感染了，经过一次又一次的重复游戏，在我的邀请下，终于迈出了第一步和我们一起游戏。对于小班幼儿来说，抱一抱、笑一笑是让他们接纳别人最好的方式。活动时他不愿意参加，我没有强求他。因为孩子的适应有快有慢。让他有一个调整适应的过程。最后用自然亲密的动作打动她，让他参与游戏，迈出勇敢的第一步。看着他的进步，我也感到无比的欣慰。
