给孩子一个美好的童年1号亲子活活动《你好》活动一:自我介绍(3-5min)目的:初次感受友好的集体气氛
解除宝宝的生疏感,给宝宝亲切感受,同时培养宝宝的自我意识,熟悉自己的姓名,激发主动与人交往的兴趣
过程:1、教师:宝贝们好,我是丹丹老师
今天我们的宝贝们跟着爸爸妈妈一起来上幼儿园了
有一位小客人也来上幼儿园了,还给大家带来好多的礼物哦
猜猜是谁来了
(学狗叫)——小狗,它特别有礼貌,向小朋友问好呢
小狗带来了一箱子的礼物哦
小狗迫不及待的想给大家礼物了,快让小狗来摸摸看是什么礼物吧
上面还写着名字呢
教师:(将小狗放到耳边)小狗悄悄地告诉丹丹老师,原来它想认识你们啊
等会儿小狗会拿出一张小卡片,上面都会写着名字,被小猪叫到的宝宝,要上来跟小猪问个好哦
(不愿上来的宝贝家长带领宝被一起来领礼物)
刚才上来子轩已经跟小猪问好了,现在我们小朋友也跟子轩来问好吧
丹丹老师要帮小狗将你的名字贴在你的衣服上,请回到位子上
2、依次类推,直至小猪将所有的小朋友的名字都摸到
老师的标签也要准备【徐老师在幼儿基本都贴上名字后准备吃水果】3、结束活动:刚才你们都有打过招呼,现在我们一起跟着听着音乐一起跳一跳吧
家长要跟宝贝一起跳哦音乐律动《你好》
【张老师负责开音乐】过渡环节:《吃水果》【丹丹播放音乐】刚才我们跳了有趣的问好互动,徐老师已经为大家准备了好吃的水果,在吃水果前我们先到厕所洗手、拉小便(英语)【上厕所时由张老师组织幼儿用六步洗手法洗手】用六步洗手法洗好手、上完厕所宝贝们就可以找一个位子坐下来,等所有小朋友都坐下再吃水果
【徐、丹丹老师组织幼儿吃水果】教师:讲解水果的营养成分【张老师讲解营养成分】活动二、认识自己的名字1、刚才宝贝们都贴有自己的名字,现在请爸爸妈妈带着宝贝们认识自己的柜子、茶杯架、床上等物品上自己的名