新闻阅读与实践浏阳八中陈红燕一、命题特点1.湖南卷的选做题，在选考内容上与其他省区卷有明显的区别。其一，其他省区卷选考内容仅限于“阅读”，而湖南卷打破了这一局限性，从“阅读”拓展到了考生个性的“感悟”。其二，更好地实现了考试内容与新课程内容的衔接。湖南指定了《中国古代诗歌散文欣赏》《中国文化经典研读》《外国小说欣赏》《新闻阅读与实践》《文章写作与修改》等五本选修教材，而湖南选考卷内容与选修内容基本一致。2．命题具有开放性，强调个性化的感悟和有创意的剖析以及多元化的解读、探究等，注重考查考生对有关材料的多层次解读、多角度解读，有个性的解读、有创意的解读，比较阅读、质疑阅读以及文意的整合、提升、迁移与拓展等。3．命题形式主要是评论类，即对给出材料发表看法。(1)就事论事。要求就文本所引发的问题阐述看法，譬如，谈谈你的观点如何？支持哪个方面的看法？(2)联系现实生活。要求就文本所叙写的内容由此及彼地引发对现实生活中的某些问题的思考，譬如，对此，你有怎样的联系或看法？现实中还有哪些类似的问题，你是如何看待的？其实上述命题形式考生是很熟识的，因为新课标教材的课文后面有不少这样的练习。因此，认真去研读教材后的开放性试题，总结解题方法，是复习的方向之一。当然，复习过程中进行一些有针对性的训练是必要的，如短新闻评论，寓言故事的点评，等等。4、与往年侧重文化经典与新闻短评不同的是，2013年高考考查的是《文章写作与修改》与《文化经典》，题目难度有所降低，考题前后两题具有梯度性，第一小题都比较容易考题，第二小题更加具有开放性。2014届高考复习，新闻短评、写作与修改、文化经典、外国小说同等重要。二、自主学习新闻的六要素是指：5W和1H第一代导语：六要素俱全的导语第二代导语：只包含一两个最能激发人们兴趣的要素导语。新闻的特点：真实性、及时性、公开性等新闻媒体：报刊、广播、电视、网络等消息的结构：标题（引标题、主标题、副标题）、消息头、导语、主体、背景和结尾倒金字塔结构：按照信息的重要性顺序报道，将最重要的信息概括在报道开头。华尔街日报体：从具体事例写起，再写新闻主体、最后又回到开头事例。
