让学生从起步阶段开始学好语文一年级是孩子学习的起步，可谓是一个至关重要的阶段，孩子许多行为习惯的养成都在此时
孩子就像一张白纸，有待于我们父母去进一步引导，去发现，才能勾画出宏伟的蓝图
由刚刚入学时a、o、e都不认识，到一学期，既能读书又能写字，一年级老师的功劳可谓大
那么如何让每一个孩子学好语文，通过这一个月来对小学语文第一册教材的认识，我感触很深
一、牢固掌握
拼音基础拼音作为语文学习的一个重要方面是必不可少的，它同传统的学习一样但又区别与传统
学习大纲里要求孩子们做到正确拼读音节，并不要求会默写，不等于学习拼音就可以放松，因为拼音是孩子今后识字的一种重要手段
如果拼音学不好，那么孩子今后学语文就会遇到很大的障碍
如何学好拼音呢
除了要学好声母韵母外，还要培养孩子的拼读能力
组织一些小游戏：让孩子准备声母韵母卡片，做拼读练习
久而久之，拼读就会成为一种能力，可以说这是学好语文的第一步
二、识字学习结合语境、抓反复小学语文教材第一册识字量加大，要求孩子会认的字有356个，识字量加大，这是语文学习的一大难点
有些字含义不太具体，有些太抽象，孩子不易理解，记起来更是难
因此在学习中，把识字放在具体语言环境中学习，除了让孩子采用自己的好方法,如抓字形、编儿歌、猜字谜等方法记字形外我还把字组成词语或句子，让孩子反复来读，以达到加深印象，记忆字音的目的
另外，根据自己孩子爱遗忘的特点，让他勤复习、抓反复，实践证明，效果很好
三、用好《描红》书，让孩子写好字写字是语文学习的一个重要环节
一年级可以说是影响学生写字好坏的关键时期
每次写字之前，我都先让孩子观察、分析字形再写，我们一年级课本每课之后都有写一写，并且配有《写字描红》书，这样每课学完之后，及时完成《写字》书，父母要做到认真检查、指导，培养孩子养长良好的写字习惯,是很容易养成的
四、把课文还给孩子孩子刚刚发下语文课本时我拿起来
