大班教案:数字宝宝找朋友活动目标:加减法运算的练习,是一件很枯燥的事情,通过设计《数字宝宝找伙伴》活动,使孩子在轻松的环境中巩固对加减法的练习
作品自荐:此活动有层次性,先从物体——物体数字——数字
而且设计了一个背景,很能吸引孩子的目光,孩子们愿意参加这个区域活动
活动准备:1、玩具房子一幢、1——10数字贴在房子周围,增添数字的氛围
2、房子的墙砖上写有数字,墙砖是可以插卡片的,物体、物体和数字、数字的加减题目若干
活动过程:1、提供的是物体的加减卡片,答案是几就在几的数字墙上贴着
活动结束进行记录,帮助了几个数字宝宝找朋友
2、提供的是物体和数字兼有的加减卡片,答案是几就在几的数字墙上贴着,然后进行记录
3、提供的是只有数字的加减卡片,答案是几就在几的数字墙上贴着
然后进行记录
指导建议:大班孩子已经有了竞争意识,可以通过记录的方式,激励孩子参加活动
老师要指导孩子学习记录的方法
活动结束:小朋友一起探讨