（人教新课标）五年级数学上册教案小数乘以整数第二课时小数乘以整数练习课教学内容：小数乘以整数练习。教学要求：加深理解小数乘以整数的意义，并能熟练地运用法则进行计算。教学过程：一、说出下面各式的意义，再口算。0.9×40.3×30.1×152.5×40.7×51.11×8二、口答。1．一个因数扩大10倍、100倍、1000倍……另一个因数不变，积扩大几倍？2．一个因数扩大100倍，要使积不变，另一个因数应缩小几倍？3．下面各数去掉小数点后各扩大多少倍？0.30.7852.0080.0123.12三、计算。4.96×173.125×180.306×15板演后请学生说一说计算过程。四、根据意义列式并计算。1．48个1.5是多少？2．0.125的16倍是多少？五、根据25×5=125很快说出下面各题的积。2.5×50.25×50.025×5六、改错题。（找出错在哪里，并订正）12.9.3.8.22.1.14.182.00.4.563081516388.8478414270.3七、列式解答。1．一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶45.5千米，4小时到达，甲乙两地相距多少千米？2．一个正方形的边长是0.35米，它的周长是多少米？八、课堂练习。做一课一练相关内容。2
