老师寄语：学习目标：用自己喜欢且简单的方式说出小青现在座位的具体位置。要求：先独立思考，再写在纸张上，然后小组讨论选出一个最简单且能表示具体座位的方法进行全班交流。在第组第组第个位置第个位置32在（）32数对：（3，2）纵向横向数对是一对数,第一个数表示的是横向的第几个,第二个数表示的是纵向的第几个,不能交换两个数的位置.(3,2)表示第3组第2个(2,3)表示第2组第3个01234512345(3,2)1、说一说012345(1)小敏的位置是（，），小华的位置是（，）。(2)（1，4）表示的位置是第组第个；（4，3）表示的位置是第组第个。2344144312345第五行第四行第三行第二行第一行第一组第二组第三组第四组第五组零小惠（3,4）小兵小林（4,3）小涛小豆小芹小红小强小惠小亮小青小楠小键小明小华小斌小花小敏小玲小磊小军小波小林小霞小国小平小芳请你用数对表示小惠和小林的位置。用数对表示咱班同学的位置1、用数对说说自己的位置。（1，3）（2，3）（4，3）（5，3）2、用数对说说自己朋友的位置,请大家猜一猜我的朋友是谁?3、请这些位置上的同学起立，好吗？（3，1）（3，2）（3，4）（3，5）“数对”是通过一对数来确定位置的，只有一个数是无法确定位置的。（3，3）0123412345(2,3)(4,3)(3,2)(4,1)(1,2)(1,1)下图是小青学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆学校商店公园海洋世界（，）儿童乐园（，）骑马场（，）溜冰场（，）大门（，）2351641500目标回顾通过这节课的学习，你有什么收获？1、自制一张班级座位表，并在表上用数对标出自己和好朋友的具体位置。2、回家在找找生活中的数对越多越好。课后作业谢谢大家
