镇江实验学校七年级数学教学案课题：《二元一次方程组》复习（1）主备：唐光辉课型：复习审核：七年级备课组班级姓名学号【学习目标】1．理解二元一次方程的解，会用某未知数的代数式表示其他未知数。2.会用代入消元法和加减消元法解简单的二元一次方程组。【重点难点】重点：解简单的二元一次方程组。难点：理解解一次方程组的基本思想方法。【知识梳理】【自主训练】1、方程2x－=0，3x+y=0，2x+xy=1，3x+y－2x=0，x2－x+1=0中，二元一次方程的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个2、若是二元一次方程，则=。.3、已知2x－y＝1，用含x的代数式表示y是，当x＝0时，y＝．4、已知是方程的解，则____________，5、请以为二元一次方程组的解，写一个二元一次方程组：。6、方程在正整数范围内的解有__________个。7、在代数式中,当x=2时，它的值为3,当时，它的值为19，则a=____b=___。8、解方程组：（1)用代入法解：(2)用加减法解：（3）【例题教学】例1、解方程组1、2、润州区片区合作平台http://61.132.31.58:66/jxa/“数学是一切知识中的最高形式”---柏拉图1镇江实验学校七年级数学教学案例2、若关于x，y的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解，求k的值。【当堂训练】1.下列几对数值中哪一对是方程的解（）A、B、C、D、2、填空题润州区片区合作平台http://61.132.31.58:66/jxa/“数学是一切知识中的最高形式”---柏拉图2镇江实验学校七年级数学教学案（1）若则x=___________,y=______________.（2）已知代数式与是同类项，那么的值分别是m=_______n=________3、解下列方程组：(1)(2)4、已知是方程组的解，则的值。【课后巩固】1、某人买了60分的邮票和80分的邮票共20张，用去了13元2角，则60分的邮票买了枚，80分的邮票买了枚。2、解方程组872ycxbyax时，一学生把c看错而得22yx，而正确的解是23yx那么a、b、c的值是（）A、不能确定B、a＝4，b＝5，c＝－2C、a、b不能确定，c＝－2D、a＝4，b＝7，c＝23、解方程组:57502yxxy润州区片区合作平台http://61.132.31.58:66/jxa/“数学是一切知识中的最高形式”---柏拉图35x+y=3ax+5y=4x-2y=55x+by=1镇江实验学校七年级数学教学案4、在中，当时，，当时，，求k和b的值。5、已知方程组与有相同的解，求a、b的值.润州区片区合作平台http://61.132.31.58:66/jxa/“数学是一切知识中的最高形式”---柏拉图一批日期4、二批日期4、教师评价优良合格不合格家长签字4
