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小学数学人教2011课标版二年级用7、8的乘法口诀求商-(5)VIP免费

小学数学人教2011课标版二年级用7、8的乘法口诀求商-(5)_第1页
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用7、8的乘法口诀求商表内除法(二)召市民族中心小学陈敏3×5=15÷3=24÷6=4×6=15÷5=24÷4=155324461.算一算,看谁算的最快2.将12个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分得多少个?12÷4=3(个)二、学习新知,自主探究(一)借助直观,自主探索用7、8的乘法口诀求商7×8=5656÷8=756÷7=8口诀:七八五十六想:()八五十六想:七()五十六七八小结:刚才我们在计算这两道除法算式的时候,先看的是除数,除数是几,就想几的口诀。“七八五十六”这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式,看来乘法口诀真的很重要啊!《乘法口诀求商歌》算除法,想乘法,口诀缺啥就商啥。8×6=48÷6=48÷8=8×2=16÷2=16÷8=7×4=28÷4=28÷7=二、学习新知,自主探究(二)运用规律,练口诀问题:1.谁能用乘法口诀很快算出它们的得数?2.第一组算式你用的是哪一句口诀?第二组呢?第三组呢?小结:看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式,口诀的作用可真大啊!2874168248861.篮球比赛。问题:(1)谁来说一说,你获得了哪些数学信息?(2)你会解决这个问题吗?小结:7人一组,35人里有几个7人就是有几组。35÷7=5(组)7人一组。我们班有35人。可以分成几组?三、运用口诀,巩固练习2.拔河比赛。(1)获胜队员平均每人可得几本书?问题:①谁来说一说,你获得了哪些数学信息?②你会解决这个问题吗?小结:我们在解决问题的时候,一定要把有关系的信息和问题联系在一起,认真分析数量之间的关系,这样才能正确解答。(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?48÷8=6(本)三、运用口诀,巩固练习作业:第38页“做一做”第2,3题。第40页练习八,第1,7题。四、课堂作业再见

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