电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

【立体设计】2013高考历史-第三单元-单元强化训练(2)新人教版VIP免费

【立体设计】2013高考历史-第三单元-单元强化训练(2)新人教版_第1页
1/5
【立体设计】2013高考历史-第三单元-单元强化训练(2)新人教版_第2页
2/5
【立体设计】2013高考历史-第三单元-单元强化训练(2)新人教版_第3页
3/5
2013高考立体设计历史人教版第三单元单元强化训练(2)(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题4分,共64分)1.《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”这表明()A.雅典物产丰富、人民富足B.雅典海外贸易非常发达C.雅典是当时地中海霸主D.雅典人充当了海盗角色【解析】题干表明雅典的海外贸易非常发达。【答案】B2.古代雅典城邦留下了反映城邦生活的丰富的绘画、雕刻等艺术作品。右图就再现了雅典公职人员离职时接受审讯的情形。如果发现公职人员有渎职或贪污行为,要由下列哪一机构对其进行处罚()A.长老会议B.公民大会C.四百人会议D.陪审法庭【解析】本题考查雅典各主要机构的职能,其中陪审法庭是最高司法与监察机关,负责审理各类重要案件,还监督公职人员的行为操守,参加立法。故答案为D项。【答案】D3.古希腊城邦雅典有一位第一执政官做假档案试图连任第三任,结果被雅典公民在公民大会上通过辩论给揭穿了。雅典公民按照“陶片放逐法”,对他处以()A.剥夺财产B.监禁C.罚为奴隶D.驱逐出国4.罗马法《学说汇纂》中记录这样一个案例:一人把洗衣人告上法庭,要求他赔偿自己被老鼠咬破的衣服的损失。原告说:按照约定,衣服洗好后你应该妥善保管,事先考虑到各种可能出现的问题。你应使用鼠夹和鼠药来预防鼠害,可是在你的店里甚至连一只猫都没有。最后法官判定洗衣人要依照承揽之诉承担责任。这一案例直接体现了罗马法的什么原则()A.公平、公正B.私有财产神圣不可侵犯C.认真履行契约D.法律面前人人平等5.古罗马法学家西塞罗曾经说:“环顾我们国家中的其他部分,你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会()A.人人精通法律B.法律适用于所有人C.法律至上的原则用心爱心专心1D.统治阶级没有特权【解析】根据“依照规则和法律的规定而运转”可知,罗马是一个建立在法律原则之上的国家,由此判断C项符合题意。【答案】C6.《世界文明史》说:“后来,(罗马)立法机关所通过的法律、法官所制定的法律、皇帝所颁布的法律如此之多,以致最有学问的法律家也常常被难住了。”出现这种状况是因为()A.统治范围扩大,罗马法不断充实B.为维系帝国统治,颁布万民法C.贵族与平民矛盾尖锐,法律不断制定D.帝国建立,依法治国7.1689年1月在伦敦召开的议会全体会议上,宣布詹姆士二世逊位,由威廉和玛丽共同统治英国,同时议会向威廉提出一个《权利宣言》,即《权利法案》。当时的威廉夫妇最有可能的感受是()A.兴高采烈,庆幸当上英王B.心有不甘,要求议会修订C.无可奈何,只得接受监督D.高枕无忧,从此不问政事8.英国首相布朗2010年5月11日正式向英国女王递交了辞呈。保守党领袖卡梅伦应英国女王伊丽莎白二世的邀请组建新一届内阁,就任英国首相。下列关于英国女王、首相、内阁的说法,不正确的是()A.英王远离政党纷争,只是国家名义上的象征B.首相是国家最高行政长官,并控制立法大权C.内阁名义上对国王负责,实际上对议会负责D.内阁受到下院的反对,首相只能辞职并解散内阁【解析】如果议会通过对政府的不信任案,内阁就要垮台,但首相也有权解散议会,重新选举。【答案】D9.“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来,实在是令人惊叹不已。”(易中天《我们的反思》)材料中的“精巧的设计”是指()A.英国《权利法案》B.德国《德意志帝国宪法》C.美国1787年宪法D.法兰西第三共和国宪法10.美国佛罗里达州联邦法官罗杰·文森2011年1月31日裁定,总统奥巴马所推行的医疗用心爱心专心2保险改革法一项尚未生效的关键条款“违反宪法”,应宣告整部医改法无效。此前该法已由美国国会于去年通过,根据目前情况,这一饱受争议的案件将极有可能被迫交由最高法院作出终审裁决。这一事件充分说明()A.美国联邦法官对总统具有弹劾权B.美国总统需对最高法院负责C.美国最高法院享有最高司法权D.美国...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

【立体设计】2013高考历史-第三单元-单元强化训练(2)新人教版

您可能关注的文档

精品文库+ 关注
实名认证
内容提供者

超级好的教育资料

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部