我最喜欢的动物新营小学执教者：钟宛余一、教学目标：1、了解有关蜻蜓部分结构、特点、功能
蜻蜓是人类的好朋友，我们要保护它
2、通过教学能写有关动物描写的段落、句子
二、课堂教学：（一）导入：放歌《红蜻蜓》说到蜻蜓，今天我们来复习一下关于蜻蜓的文章叫《放飞蜻蜓》
欣赏蜻蜓的图片
归结知识：请同学们看一下老师手中的蜻蜓画，注意观察一下
你看到了蜻蜓的什么
在书本上找一找，画一画
练习：3、翅膀
仿照书本写一写
你看到了什么
用上比喻等修辞手法
（二）、布置作业：你喜欢什么动物
在纸上画一画，看谁画的最快最好
（三）、教授作文：1、谁能说一说你是如何画这只小动物的
选一个部分仔细描述
2、看老师的例子
前肢五指，后肢四趾，趾端具锐利而弯曲的爪，爪能伸缩
以伏击的方式猎捕其它动物，大多能攀缘上树
猫的趾底有脂肪质肉垫捕鼠时不会惊跑鼠，猫在休息和行走时爪缩进去，捕鼠时伸出来，以免在行走时发出声响，防止爪被磨钝
4、展示成果
三、总结：通过这节课你学到了什么
