浙江省慈溪市四校2011-2012学年八年级科学下学期期中联考试题-浙教版VIP免费

2011学年第二学期八年级科学（四校）期中试卷（本卷满分120分，考试时间90分钟）一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。请选出每小题中一个符合题意的选项。不选、多选、错选均不给分）1.下列电压值中错误的是（▲）A.一只蓄电池的电压为1.5VB.家庭电路的电压是220VC.2节新干电池串联后的电池组的电压为3VD.对人体的安全电压不高于24V2.教室里的钢质黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”。上课时为了将挂图贴在黑板上，采用下图四种器具中的哪一种最为合适（▲）3.如图所示的情景中，属于光沿直线传播现象的是（▲）A.水面倒影B.放大指纹C.手影游戏D.水面处“断”笔4.在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是（▲）A．M接C，N接BB．M接A，N接BC．M接C，N接DD．M接A，N接D5.在皮鞋擦过鞋油，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮，这是由于（▲）A．反复擦可增加漫反射效果B．反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加镜面反射效果C．鞋油反光性能比皮革好，反复擦可使鞋油均匀分布，增加漫反射效果D．鞋油的颜色比皮革鲜艳，可增加镜面反射效果6.如图所示的奥斯特实验说明了（▲）A．电流的周围存在着磁场B．电流在磁场中会受到力的作用C．导线做切割磁感线运动时会产生电流D．小磁针在没有磁场时也会转动7.与如右图所示的电路图对应的实物图是（▲）8.如图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（▲）A．只闭合S2B．只闭合S3C．闭合S1和S3D．闭合S2和S39.一个同学站在平面镜前1m处，镜中的像与该同学相距（▲）A．0mB.0.5mC．1mD．2m10.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到（▲）用心爱心专心1A.图钉B.钢钉C.磁吸D.吸盘SL2L1DCBAA．声音越来越大B．声音越来越小C．声音大小保持不变D．音调越来越低11.小明在研究通过导体的电流时，根据测量数据绘制出如图所示的I-U图像。对此作出的判断中，错误的是（▲）A．通过R1的电流与它两端所加电压成正比B．通过R2的电流与它两端所加电压不成正比C．将它们串联接入到同一电路中时，通过R1的电流较小D．将它们并联连接到两端电压为1.5V的电路中时，通过干路的电流大约是0.46A12.为了研究问题的方便，物理学家创造性地引入了一系列科学概念，譬如：①在研究光的传播时引入了“光线”；②在研究物质结构时引入了“原子”；③在研究物质导电性时引入了“绝缘体”；④在研究磁场时引入了“磁感线”；⑤在研究人类听觉范围时引入了“超声”。其中属于科学家假想而实际并不存在的是（▲）A．①②B．③④C．①④D．②⑤13.如图甲所示，闭合开关S后，两相同电压表的指针偏转都如图乙所示，则L1和L2两灯的电阻之比为（▲）A.1:4B.4:1C.1:5D.5:114.现在，一些大厦用许多大块的平板镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃膜墙”）。这种墙既能反射光线也能透过光线。下列四幅图中，能真实反映光通过玻璃膜墙进入室内传播途径的是（▲）15.下列关于“声现象”的说法正确的是（▲）A．“禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播B．“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播C．“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高16.用如图所示的电路探究半导体的导电性能，电路中电源电压不变，R是一只光敏电阻，当光照射强度增大时，其电阻会减小．闭合开关，减小光敏电阻的照射强度，电压表和电流表示数的变化情况是(▲)A.电流表、电压表示数均减小B.电流表、电压表示数均增大C.电流表示数减小、电压表示数增大用心爱心专心2室玻外室璃内A室玻外室璃内C室玻外室璃内D室玻外室璃内BABCDD.电流表示数增大、电压表示数减小17.如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（▲）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值18.一个物体沿凸透镜的主光轴移动，当物体距凸透镜25cm时，在凸透镜的另一侧15cm处...