谈组织开展学校体育艺术节的几点体会笔者所在的学校是一所享有“全国优秀名办学校”、“广东省体育特色学校”之名的全寄宿制小学
学校现有153个教学班,分为三个校区,师生在校人数将近9000人
学校自2002年创办以来就十分重视学校体育工作,尤其体现在每年一届的体育艺术节
本人一直组织、策划其活动,在整个体育艺术节活动的组织实施过程中有些体会,现同各同仁相互交流,研讨,旨在使学校体育艺术节这一活动真正成为校园体育、文化、艺术的大舞台,发挥其应有的教育功能
一、成立体育艺术节组织委员会,分工明确、责任到人
体育艺术节组织委员会在整个活动的开展过程中起“领头羊”的作用
学校校长亲自挂帅担任组委会主任,分管各个校区的副校长任副主任,学校行政、级长、综合科科长任委员,并安排一名校长、主任专门负责此项工作,体育科组具体负责组织实施,其他部门全力配合,成立后勤组、安全保卫组、宣传会务组、开幕式策划组、录像摄影组、医务组
各组设有组长、组员,明确各自的职责、工作任务
二、组织召开体育艺术节组织委员会会议,讨论制定体育艺术节的活动宗旨、主题与口号
体育艺术节组织委员在活动组织、开展中起决策性作用
一些活动的组织开展形式可能会出现几种不同的意见,当讨论结果不能取得统一时组委会就要站出来决断,明确方向
开展一次大型活动必须要有活动的主题、口号
主题、口号要精明扼要,贴近当前国家时事、学校发展规划等
如我校08年艺术节的主题是“乘奥运风帆、享艺术神韵、展东华风采”,口号是“健康、高雅、合作、进取”
其主题包含08奥运、学校艺术特色、学校人文思想等,口号以运动、艺术、校训为题材制定,尽显活动的宗旨所在
当主题、口号确定后,各种活动都以它为主线来实施、开展,为各项活动指明了方向
三、明确体育艺术节开幕式时间,讨论制定开幕式的组织开展形式、实施方案
体育艺术节开幕式都应是一次涵体育、文化、艺术为一体的大舞台